三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	工学部建築学科／総合工学科建築学コース・専門教育建築環境・設備

受講対象学生	学部(学士課程) : 3年次
選択・必修	選択
授業科目名	建築設備設計法
	けんちくせつびせっけいほう
	Building Services Design
単位数	2 単位
ナンバリングコード	EN-ARCH-3 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	水曜日 5, 6, 7, 8, 9, 10時限講義日指定
開講場所	21番教室
担当教員	大塚淳，金子研，岸本雅彦，平井康之，未定（非常勤講師）
担当教員	OTSUKA,Sunao　 KANEKO,Ken　 KISHIMOTO,Masahiko　HIRAI,Yasuyuki

学修の目的と方法

授業の概要	建築における空気調和設備および音響設備について、具体的な設計事例を通じて、設計の基本的考え方や設計法について学ぶ。
学修の目的	空気調和設備設計と音響設備設計の基本的考え方と設計法を理解することを目的とする。
学修の到達目標	空気調和設備設計および音響設備設計の実例を通して、各種設備システムの知識を習得するとともに、その基本的な考え方と設計法を習得する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ JABEE 関連項目　文化や社会の発展について、歴史的に理解し、説明できる。地球的視点に立ち、文化や社会の多様性について理解し、説明できる。【広い分野】　建築家あるいは建築技術者を対象とした技術者倫理に関する知識を持ち、説明できる。専門科目の演習を通じて、倫理的判断の態度を身につける。【技術者倫理】　建築学の基礎となる数学・自然科学・情報技術の基礎知識を持ち、応用できる。計画・環境設備・構造・生産の専門知識を持ち、データを分析し、適切に説明できる。【専門的能力】　論理的な記述能力、学習したことを発表、討論できる日本語能力を身につける。専門英語の基礎知識をもち、英語による基本的なコミュニケーション能力を身につける。【コミュニケーション能力】　与えられた課題に対して、社会のニーズ、予想される問題を把握し、建築学的な解決策を設計できる。自発的で継続的な学習の方法と態度を身につける。設計製図などの演習を通じて、グループワークの方法と態度を身につける。【デザイン能力】 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感　主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力　問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	７割以上の出席のある学生を成績評価の対象とする。成績評価は５つのレポート課題により行う。それぞれ10点満点で採点し、それらの平均点が６以上を合格とする。
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫
教科書	プリント
参考書
オフィスアワー	窓口として建築学科棟3階4311A室の北野教員室にて随時対応。電子メールによる受付可（kitano＠arch.mie-u.ac.jp）。
受講要件	特になし
予め履修が望ましい科目	建築環境工学Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ、建築設備Ⅰを履修していることが望ましい。
発展科目	特になし
その他

授業計画

各回共通	MoodleのコースURL

第1回	概要	建築設備計画及び設計の実務について（大塚淳）
	授業時間内の学修内容	建築設備の概要、建築設備計画及び設計の実務的な進め方について講義し、講義内容に関する課題を課す。
	キーワード(Key Word(s))	空気調和(air-conditioning)、設計法(design method)
	事前学修の内容	建築環境工学IおよびII,建築設備Iの学習内容を復習しておくこと
	事後学修の内容	講義内容に関する課題を完成させ提出すること
	自由記述欄
第2回	概要	最新の建築設備事例（金子研）
	授業時間内の学修内容	最新の環境設計について講義を行い、講義内容に関する課題を課す。
	キーワード(Key Word(s))	空気調和(air-conditioning)、設計法(design method)
	事前学修の内容	建築環境工学IおよびII,建築設備Iの学習内容を復習しておくこと
	事後学修の内容	講義内容に関する課題を完成させ提出すること
	自由記述欄
第3回	概要	音・振動の調査・コンサルティングの現状（岸本雅彦）
	授業時間内の学修内容	音と振動の調査とそのコンサルティングの現状について講義を行い、講義内容に関する課題を課す。
	キーワード(Key Word(s))	音(sound)、振動(vibration)
	事前学修の内容	建築環境工学IIIで学習した音環境の内容を復習しておくこと
	事後学修の内容	講義内容に関する課題を完成させ提出すること
	自由記述欄
第4回	概要	空気調和設備の基礎及び設計手法（平井康之）
	授業時間内の学修内容	空気調和設備の基礎及び設計手法について講義を行い、講義内容に関する課題を課す。
	キーワード(Key Word(s))	空気調和(air-conditioning)、設計法(design method)
	事前学修の内容	建築環境工学IおよびII,建築設備Iの学習内容を復習しておくこと
	事後学修の内容	講義内容に関する課題を完成させ提出すること
	自由記述欄
第5回	概要	（仮）ＺＥＢ（ゼロエネルギービル）の国内外の動向と設計事例（未定）
	授業時間内の学修内容	ＺＥＢの国内外の動向と設計事例について講義を行い、講義内容に関する課題を課す。
	キーワード(Key Word(s))	空気調和(air-conditioning)、設計法(design method)
	事前学修の内容	建築環境工学IおよびII,建築設備Iの学習内容を復習しておくこと
	事後学修の内容	講義内容に関する課題を完成させ提出すること
	自由記述欄