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| 開講年度 | 2019 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 人文社会科学研究科(修士課程)地域文化論専攻 | |
| 受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次 |
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| 選択・必修 | ||
| 授業科目名 | 日本語会話特講 | |
| にほんごかいわとっこう | ||
| Japanese Conversation Lecture | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | HU-CLTR4
※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 |
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 早野 香代（人文学部） | |
| HAYANO,Kayoi | ||
| 授業の概要 | 日本語上級会話の教材などを用い、大学院生が実際の授業や研究生活の中で要求される日本語の表現力、理解力を高める内容とする。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 専門分野の質疑、討論、意見交換、発表など様々な場面に必要な表現能力とともに、研究や日常生活で不可欠の自然な日本語会話力を身につける。 |
| 学修の到達目標 | 当研究科や学会などでの研究や発表、また大学院生としての生活全体に必要な日本語での口頭表現能力を伸ばし、場面に応じた会話力を身につける。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 授業活動20%、レポート・発表80%、計100％（合計60％以上で合格） |
| 授業の方法 | 講義 演習 |
| 授業の特徴 |
プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業 地域理解・地域交流の要素を加えた授業 その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど） |
| 授業改善の工夫 | |
| 教科書 | [テキスト]適宜資料を配布 [参考書」適時紹介 |
| 参考書 | |
| オフィスアワー | 基本的に授業時間以外、訪問等は自由とする。 |
| 受講要件 | 留学生を対象とする。 |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | |
| その他 |
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 自然な日本語会話、場面に応じた表現 |
|---|---|
| Key Word(s) | Natural Japanese conversation, Expression depending on a case |
| 学修内容 | 1~12回 様々な場面によって使われる日常的な日本語上級レベルの会話13~15回 専門分野に関わる教材を基にした討議、発表など |
| 事前・事後学修の内容 | 専門分野の授業の中で理解不能な部分を最小限にするため、疑問を整理し本講義の中で質問し解消していくこと。また、日本人学生の日常会話を常に注意して聞き、理解不能な部分や疑問点があれば質問すること。 |