三重大学ウェブシラバス

○ 学科・コース等の教育目標

○ JABEE 関連項目

　情報工学の基礎知識を身につけ、科学技術が社会や自然環境に及ぼす影響を理解し、責任ある技術者として行動できる。【技術者倫理】

　情報工学科に関連する様々な分野に関心をもち、未知分野を理解するために、自主的、継続的に学習できる。【自主的継続的学習】

　世界に多様な考え方があることを学び、様々な立場の考えや意見を尊重し、多面的に物事を考えることができる。【多面的な思考能力】

　情報工学に関連する課題に対して、与えられた条件や期限を熟慮し、計画的に作業を進め、報告できる。【計画的な活動】

　専門分野の英語で書かれた文献について理解し、説明できる．また、学習や実験で得た知見を、論理的に記述し、的確に発表し、討議できる。【コミュニケーション能力】

　自然科学と情報技術に関する十分な知識を修得し、それらの知識を応用できる。【知識の修得と応用】

　与えられた問題に対し、修得した知識や技術を利用して、関連情報を収集し、解決手法を提案し、実現できる。【問題解決能力】

○ 全学の教育目標

感じる力

• 　感性
• 　共感
• ○主体性

考える力

• 　幅広い教養
• ○専門知識・技術
• 　論理的・批判的思考力

コミュニケーション力

• ○表現力(発表・討論・対話)
• 　リーダーシップ・フォロワーシップ
• 　実践外国語力

生きる力

• 　問題発見解決力
• 　心身・健康に対する意識
• 　社会人としての態度・倫理観

本講義は、基礎的ながら内容が濃く、大半の学生にとって容易に理解できるものではない。単位取得には毎回の受講はもちろん、不明点の解決のためにネットを活用したり、友人と情報交換するなど｢主体的学習力｣や「コミュニケーション力」をどれだけ発揮できるかが問われる。

PBL

特色ある教育

英語を用いた教育