三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	教育学部・教科に関する専門科目(A類)・技術

科目名	機械・工業
	きかい・こうぎょう
	Mechanical Engineering

受講対象学生	教育学部, A 類他類の学生の受講可学部(学士課程) : 1年次期生
卒業要件の種別	必修
授業科目名	工業力学
	こうぎょうりきがく
	Industrial Dynamics
単位数	2 単位
ナンバリングコード	ED-MECH-2 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	金曜日 5, 6時限
開講場所
担当教員	松本金矢（教育学部技術・ものづくり教育講座）
担当教員	MATSUMOTO, Kin'ya

学修の目的と方法

授業の概要	機械工学分野において構造物の設計に必要となる、力のつり合いや分布力の作用などの静力学と、運動方程式を用いた物体の運動と力の関係およびエネルギの概念等の動力学について学ぶ。
学修の目的	静力学・動力学について理解する。
学修の到達目標	工業力学の基礎を理解し、具体的な力学問題を解くことができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○教育をめぐる現実的課題について、専門的知識に基づいて適切な対応を考えることができる。　教育に関する課題を意識した実践を企画・運営し、関係者と協力して問題解決に取り組むことができる。　教育に関わる職業人に求められる使命感・責任感を持ち、異文化、多世代の人と連携・協力することができる。　自律的な学習者として、主体的に学び、振り返ることができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性　共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) ○リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	講義中に課されるレポートおよび期末試験の結果を総合的に評価します。また、出席も重視します。
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業改善の工夫	演習問題を通して、力学問題を解けるようにする。
教科書	入江敏博・山田元著『工業力学』オーム社
参考書
オフィスアワー	時間：毎日12:00～13:00、場所：技術棟１階機械工学第一実験室
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	力学、静力学、動力学
Key Word(s)	Mechanics, Statics, Dynamics
学修内容	第1回力学とは第2回単位系，力の合成と分解第3回平面内の力と力のモーメント第4回平面内の力の合成とつり合い第5回立体的な力と力のモーメント第6回立体的な力の合成とつり合い第7回重心と分布力第8回運動学について第9回剛体の平面運動第10回剛体の空間運動第11回相対運動第12回運動の法則と運動方程式第13回仕事とエネルギ第14回摩擦・衝突第15回振動問題第16回試験
事前・事後学修の内容	各回に示される演習課題をレポートとして提出する。