三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	生物資源学部

受講対象学生	共生環境学科・環境情報システム学教育コース学部(学士課程) : 2年次
選択・必修	必修教育コース必修科目
授業科目名	生物情報工学
	せいぶつじょうほうこうがく
	Bioinformation Engineering
単位数	2 単位
ナンバリングコード	BO-AGCH-2 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間
開講場所
担当教員	○亀岡孝治（三重大学）
担当教員	KAMEOKA, Takaharu

学修の目的と方法

授業の概要	生物情報工学は極めて学際的な分野である.ここで必要とされる生物情報、生物工学、情報通信工学（ICT）の基礎的項目を分かりやすく説明する.特に生物情報に関しては、さまざまな光（電磁波）を用いた計測方法を植物を対象に概観する.さらに,農業分野における生物情報の利用について説明する.
学修の目的	生物情報、生物工学、情報通信工学（ICT）の基礎的項目を理解すると共に、さまざまな光（電磁波）を用いた植物の計測方法を理解することを主たる目的とする。また、農業分野における生物情報の利用方法を理解することも重要な目的である.
学修の到達目標	「生物情報」と「情報通信工学（ICT）」の基礎的理念を理解するとともに,「生物情報」の計測方法および利用方法について習得する.
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ JABEE 関連項目　幅広い教養と倫理観、国際感覚を身につけ、豊かな人間性を有している。　生命、環境、食料、健康等に関する生物資源学の基本的な知識と技術、経験を有している。　科学的で論理的な思考を展開することができ、計画的に問題の解決に取り組むことができる。　豊かなコミュニケーション能力を持ち、他者と協力して行動することができる。　社会の変化に柔軟かつ自律的に対応し、発展的に生きていくことができる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力　問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観「感じる力」= 20%、「考える力」= 40%、「生きる力」= 20%、「コミュニケーション力」= 20%
成績評価方法と基準	試験の成績(70%),出席(30%)
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫	適度な量の板書とパワーポイントなどによる説明を併用し,ゆっくりとわかりやすく説明する.
教科書	必要に応じて提供する.
参考書
オフィスアワー	必要に応じて対応する。
受講要件	とくになし.
予め履修が望ましい科目	生物資源情報学,生物計測工学
発展科目	循環プロセス工学
その他	教員免許・各種資格取得に関連した科目（注：必ず入学年度の学習要項で確認して下さい。）

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	生物情報,生物計測,IT
Key Word(s)	bioinformation, bio-measurement, IT
学修内容	1. 生物情報とは 2. 情報通信工学（ICT）の基礎 3. 生物情報と色彩（１） 4. 生物情報と色彩（２） 5. 生物情報と分光計測 6. 農業とインターネット 7. 定期試験
事前・事後学修の内容	適時指示する。

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