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科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2017年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次
選択・必修
授業科目名	専門PBLセミナーB（文化資源学）
	せんもんぴーびーえるせみなーB（ぶんかしげんがく）
	PBL Seminar B in Cultural-resources Studies
単位数	2 単位

受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次
選択・必修
授業科目名	文化学セミナー（文化資源学）
	ぶんかがくせみなー（ぶんかしげんがく）
	Seminar in Cultural Study (Cultural-resources Study）
単位数	2 単位
ナンバリングコード	HU-CLTR2 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	火曜日 1, 2時限
開講場所
担当教員	○山田雄司、小澤毅、塚本明、村口進介、吉丸雄哉、坂堅太、川口敦子
担当教員	○YAMADA, Yuji, OZAWA, Tsuyoshi,　TSUKAMOTO, Akira, MURAGUCHI, Shinsuke YOSHIMARU,Katsuya SAKA, Kenta, KAWAGUCHI, Atsuko

学修の目的と方法

授業の概要	日本文化を通時的に考察する能力と、古文書・出土文字資料・金石文・古典籍・絵画資料などの文化的資料を扱える能力とを修得する。語学・文学と史学との垣根を越えて、さまざまな体裁の資料を横断し、それらを吟味する基礎的な力を養う。
学修の目的	今後学んでいくこととなる考古学・日本史・日本文学・日本語学の基本的技術を習得する。
学修の到達目標	考古学・日本史・日本文学・日本語学の資料の扱い方について習得する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。　変動激しい現代社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。　人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。　変動激しい現代社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。　自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。　国際社会と地域社会の発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力　問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	期末試験100％。欠席４回以上は不可。
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫
教科書
参考書
オフィスアワー	各教員に連絡のこと。
受講要件	このセミナーを履修するにあたっては、2年次前期末までに、文化学必修科目「文学概論E～H」の中から最低限2単位、または「歴史学概論A･B、考古学・文化財学概論A･B」の中から最低限2単位を取得していることが望ましい。
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	考古学・日本史・日本文学・語学に関する基礎的技法
Key Word(s)	the basic research technique of Archaeology, Japanese history, literature, linguistic
学修内容	第１回　　　　ガイダンス第２・３回　　小澤毅　　考古学第４・５回　　山田雄司　日本中世史第６・７回　　塚本明　　日本近世史第８・９回　　村口進介　中古文学第10・11回　吉丸雄哉　近世文学第12・13回　坂堅太　　近代文学第14・15回　川口敦子　日本語学
事前・事後学修の内容