三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	アメリカ文学演習B
	あめりかぶんがくえんしゅう　病院い
	Seminar in American Literature　B
単位数	2 単位

受講対象学生	2011年度以前入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	アメリカ文学演習B
	あめりかぶんがくえんしゅう　びい
	Seminar in American Literature　B
単位数	2 単位
ナンバリングコード	HUCLTR2 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	水曜日 1, 2時限
開講場所
担当教員	小田敦子
担当教員	Atsuko, ODA

学修の目的と方法

授業の概要	Robert Frostの詩：　毎回、詩の訳とコメントと議論を、学生の発表を中心に行う。まず、テキストの訳読を学生を順に指名して行う。その翌週には、各詩の担当者を決め、詩の解釈を発表してもらい、それについて議論を行う。学期末にはフロストの詩について、総括的な論を組み立てることができるように、詩の形式や意味背景的知識について段階的に指導していく。
学修の目的	口語英語のリズムを意識して書かれたフロストの詩を読むことで、英語の表現力への理解を深める。フロストの詩に表現された愛と孤独の特質を、文学史、歴史などを背景に考えることで、フロストが捉えたアメリカ社会、文化の特質についても知る。詩について批評文を書く。
学修の到達目標	英語力をつける。詩の形式になれる。実証的に意見を述べることができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。　変動激しい現代社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。　人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。　変動激しい現代社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。 ○自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。　国際社会と地域社会の発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	授業に対する取組み　６０％　学期末ペイパー　　４０
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業
授業改善の工夫
教科書	Robert Frost’s Poems (St. Martin’s Paperbacks)
参考書	『アメリカ名詩選』亀井俊介・川本皓嗣編（岩波文庫）『アメリカの詩を読む』川本皓嗣　（岩波文庫）『ロバート・フロスト―哲学者詩人』P. J. スタンリス（晃洋書房）
オフィスアワー	月曜16:30~17:00
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目	他の英米文学科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	フロスト、アメリカ詩、シンボル
Key Word(s)	Frost, American Poetry, symbol
学修内容	授業計画第１回：英紙の構造第２回：モダニズムの詩第３回：フロスト詩集 A Boy’s Will から選んだ詩(ソネット形式)を読む第４回：フロスト詩集 A Boy’s Will 前回の詩の議論と新しい詩（2行連句による）を読む。第５回：前回の詩の議論とフロスト詩集North of Boston から選んだ詩（定型と自由詩）を読む。第６回：フロスト詩集North of Boston 前回の詩の議論と新しい詩（自由詩の展開）を読む。第７回：フロスト詩集North of Boston 前回の詩の議論と新しい詩（長編劇詩）を読む。第８回：フロスト詩集North of Boston 前回の詩の議論と新しい詩（長編劇詩の続き）を読む。第９回：フロスト詩集North of Boston 前回の詩の議論と新しい詩（象徴主義に関する）を読む。第１０回：前回の詩の議論とフロスト詩集 Mountain Interval から選んだ｢孤独｣を考える詩を読む。第１１回：フロスト詩集 Mountain Interval 前回の詩の議論と新しい｢孤独｣を考える詩を読む。第１２回：フロスト詩集 Mountain Interval 前回の詩の議論と新しい｢死｣を考える詩を読む。第１３回：フロスト詩集 Mountain Interval 前回の詩の議論と新しい田園詩を読む。
事前・事後学修の内容