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| 開講年度 | 2019 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 人文社会科学研究科(修士課程)地域文化論専攻 | |
| 受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次 |
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| 選択・必修 | ||
| 授業科目名 | 現代ドイツ語学演習 | |
| げんだいどいつごがくえんしゅう | ||
| Modern German Linguistics | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | HU-CLTR4
※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 |
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 大喜 祐太 | |
| DAIGI, Yuta | ||
| 授業の概要 | テキストの精読を通じて、現代のドイツ語学における議論を各テーマごとに見ていきます。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 学習の目的は、現代のドイツ語学、とりわけ意味論や語用論などで扱われるトピックを深く理解し、自身の専門領域に生かすことです。 |
| 学修の到達目標 | 1) 言語学・ドイツ語学で扱われる基礎的な知識を理解すること。 2) 各トピックでの主要な議論を理解し、自身の研究に生かすこと。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | レポート：50%、授業態度（発表などを含む）：50% |
| 授業の方法 | 講義 演習 |
| 授業の特徴 |
その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど） |
| 授業改善の工夫 | 受講生の関心領域に合わせて、授業の内容を調整します。 |
| 教科書 | J. Meibauer (2002/2015): Einfuehrung in die germanistische Linguistik. J.B.Metzler. |
| 参考書 | 英語や日本語などの参考文献も含めて、授業時に適宜紹介します。 |
| オフィスアワー | 毎週木曜日：12:00〜13:00 場所：大喜研究室 |
| 受講要件 | 言語学・ドイツ語学の基礎的知識を学んでおり、ドイツ語の文法的知識と読解力があること。 |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | 現代ドイツ語学演習 |
| その他 | 分からないことがあれば、何でも質問に来てください。（授業・オフィスアワー時） |
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 言語学、ドイツ語学、統語論、意味論、語用論、日常言語 |
|---|---|
| Key Word(s) | |
| 学修内容 | 履修者は、教科書の該当箇所を和訳し、参加者同士の議論を通じて、各トピックの重要事項を理解します。 前期開講の「現代ドイツ語学特講」の内容を踏まえ、とりわけ意味論や語用論の問題を論じます。 第１回（「現代ドイツ語学特講」の復習） 第２回〜７回（意味論） 第８回〜１３回（語用論） 第１４回〜１５回（まとめ） （受講者の人数・関心対象に応じて、授業の進め方を調整します。） |
| 事前・事後学修の内容 | 予習：テキストの和訳・資料集め・発表準備などを行う。 復習：発表のフィードバックなどの後に、レポートにまとめる。 |