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| 開講年度 | 2019 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 人文学部法律経済学科・社会科学科 | |
| 受講対象学生 |
法律経済学科専用 学部(学士課程) : 1年次 |
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| 選択・必修 | 必修 |
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| 授業科目名 | 専門PBLセミナーB（地域理解） | |
| せんもんぴーびーえるせみなーびー（ちいきりかい） | ||
| PBL Seminar on Social Sciences | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | HU-SOCI-1
※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 |
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
前期 |
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| 開講時間 |
木曜日 1, 2時限 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | ○岩崎 恭彦，朝日 幸代，川地 啓介，嶋 恵一，前田 定孝（以上、人文学部） | |
| ○IWASAKI, Yasuhiko, ASAHI, Sachiyo, KAWACHI, Keisuke, SHIMA, Keiichi, MAEDA, Sadataka | ||
| 授業の概要 | 法律経済学科の専門分野に関連するテーマを対象とした、PBL（問題提示型）形式の演習科目。各教員の提示する課題に対して、少人数のグループで学習と発表を行うことを基本とする。学生は、分野横断的に構成された６つの科目群（ユニット）の中から２つを選択し、１年次後期（専門PBLセミナーA）と２年次前期（専門PBLセミナーB）にそれぞれを履修する。本ユニットでは、地域理解というテーマを扱い、地域に関する法や地域経済について学ぶ。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 現代社会の諸問題を、法律・経済分野のさまざまな専門的視点を通して理解するとともに、その解決方法について考えることができる。 |
| 学修の到達目標 | 現代社会の諸問題について幅広い知識を得るとともに、それらを理解し、解決するための、法律・経済分野におけるさまざまなアプローチとその特性について理解する。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 平常点（出席およびグループ活動への参加態度）60％、小レポート40％、計100％。 |
| 授業の方法 | 演習 |
| 授業の特徴 |
問題提示型PBL（事例シナリオ活用含） プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業 グループ学習の要素を加えた授業 地域理解・地域交流の要素を加えた授業 |
| 授業改善の工夫 | |
| 教科書 | 適宜、指示する。なお、配布資料や情報メディア等の資料を用いることもある。 |
| 参考書 | 適宜、指示する。 |
| オフィスアワー | 岩崎、朝日、川地、嶋、前田、それぞれの教員が第１回講義で伝える。 本講義全体について：月曜日14:40-16:10、場所：人文学部4F岩崎研究室 |
| 受講要件 | 特になし。 |
| 予め履修が望ましい科目 | 特になし。 |
| 発展科目 | 地方自治論、地方自治論演習、地域経済論、地域経済論演習、財政学、財政学演習、計量経済学、計量経済学演習、行政法総論、行政法演習 |
| その他 | 講義には、積極的な参加を期待します。それにより、地方自治、行政、経済それぞれの学問に対する興味の幅が広がります。本講義で学んだことについて、専門書等を読むなどの取り組みをすると、さらに本講義の学びを高めることにつながります。 |
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 地方自治論、地域経済論、財政学、計量経済学、行政法総論 |
|---|---|
| Key Word(s) | Theory of Local Government, Regional Economics, Public Finance, Econometrics, Administrative Law |
| 学修内容 | 第１回 教員による課題の提示と講義 第２回 グループ作業による文献・資料の収集と発表資料の作成 第３回 グループ発表・まとめ 以降、教員ごとに上記のサイクルを繰り返す。 |
| 事前・事後学修の内容 | 第１回目の各教員による課題の提示と講義について、各グループごとで作業ができるように、講義以外での学習が必要になります。文献・資料の収集と発表資料の作成を、積極的に取り組んでください。 |