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科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	医学部看護学科・その他

受講対象学生	学部(学士課程) : 4年次
選択・必修	選択必修
授業科目名	統合実習Ⅰ（母性看護・助産学領域）
	とうごうじっしゅうⅠ（ぼせいかんご・じょさんがくりょういき）
	Clinical Practice in Integrated Nursing Ⅰ（Maternity Nursing ・ Midwifery）
単位数	2 単位
ナンバリングコード	MD-NOTH-3 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目	非開放科目
開講学期	前期後半
開講時間	2019年6月24日～7月5日の10日間助産師課程学生は助産学実習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲと並行して、および、終了後に実習する。
開講場所
担当教員	大林陽子（医学部看護学科）、新小田春美（医学部看護学科）、近藤桃子（医学部看護学科）、加藤千洋（医学部看護学科）
担当教員	OBAYASHI Yoko, SHINKODA Harumi, KONDO Momoko, KATO Chihiro

学修の目的と方法

授業の概要	地域社会で暮らす支援を必要とする生活者のニーズを把握し、社会資源を有効に活用しながら、健康と生活を支え、QOLを高めていけるように援助する基礎的能力を養う。
学修の目的	1．看護教育の総括として、より実務に即した専門性を高め、ケアの対象者や臨床現場に応じた看護実践能力を養う。 2．地域で暮らす生活者として妊産褥婦とその家族のニーズを把握し、対象自らが社会資源を有効に活用しながらより健康レベルとQOLを高めていけるよう援助する能力を養う。
学修の到達目標	1．妊娠から退院後の母児について家族を通した視点で捉え、顕在的及び潜在的問題を抽出し、個別性を考慮した看護を展開できる。 2．周産期に関する社会資源を理解し、他の専門職および機関との連携、活用について理解を深められる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　看護学の観点から人間を総合的に理解するための基本的知識と技能を身につけている。　地域及び社会的ヘルスニーズや人のライフサイクルに伴う社会生活を視野に入れ、より健康にその人らしく生きるための援助を考えることができる。　人の尊厳と生命を尊重する姿勢に基づき、対象者に対する倫理的配慮ができる。　他者との相互関係における自己省察をもとに自己成長を志すことができる。　国際的な健康問題や社会の変化などの動向を視野に入れながら、看護に関する課題を解決しようとする態度を持つ。　看護職としての責任感を持つ。　科学的根拠に基づき、個人の健康状態に応じた適切な看護実践をすることができる。　保健医療福祉システムの中で、看護の専門性を発揮しながら他職種と連携・協働することができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) ○リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力 ○心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	実習の内容、記録、レポート、態度について総合的に評価する。
授業の方法	実習
授業の特徴	PBL 問題提示型PBL（事例シナリオ活用含）問題自己設定型PBL プロジェクト型PBL 実地体験型PBL 特色ある教育グループ学習の要素を加えた授業キャリア教育の要素を加えた授業その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業改善の工夫	学生による授業評価、および、学生との面談をもとに教授・指導方法を検討し、改善する。
教科書	担当教員から提示する
参考書	担当教員から提示する
オフィスアワー	担当教員から個別に提示される。
受講要件	3年次までの必修科目の単位をすべて修得していること。
予め履修が望ましい科目	3年次までのすべての必修科目。
発展科目	卒業研究（卒論）
その他	主体的・能動的に実習に臨んでください。

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	母性看護、助産ケア
Key Word(s)	Maternity nursing、Midwifery
学修内容	1．実習初日に病棟オリエンテーションを受ける。 2．妊婦健康診査の見学・一部実施：産婦人科外来（3日） 3．健康教育の見学・一部実施：助産師による健康教育の見学、一部実施（2日） 4．母乳外来の見学：産婦人科外来（2日） 5．助産師の地域における活動：くつろか助産院（1日）　開業助産師の地域における活動の実際を学ぶ。＊2・4は実習前日に情報収集を行う。 ※詳細は実習要項参照。
事前・事後学修の内容

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