シラバスの詳細な内容を表示します。
→ 閉じる（シラバスの一覧にもどる）
| 開講年度 | 2019 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・学校教育領域 | |
| 受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次 |
|
| 選択・必修 | 選択 |
|
| 授業科目名 | 教育実践分析特論Ⅱ | |
| きょういくじっせんぶんせきとくろんに | ||
| Educational Practice in Kindergarden Ⅱ | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | ED-EDUC-4
※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 |
|
| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
前期 |
|
| 開講時間 |
木曜日 7, 8時限 |
|
| 開講場所 | 保育内容研究室（教育学部棟Ⅱ号館３階） | |
| 担当教員 | 吉田 真理子（教育学部） | |
| YOSHIDA, Mariko | ||
| 授業の概要 | 幼児教育に関する文献を講読し、これまでの代表的な幼児教育・保育実践を読み解きながらその歴史的位置づけを確認するとともに，現在の幼児教育・保育現場の状況をふまえながら今後の課題について考究する。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 乳幼児教育のカリキュラムの歴史をふまえながら、現在の実践課題について考察・議論を深めることができるようになる。 |
| 学修の到達目標 | 幼児教育・保育実践に関する現在の課題を知ることができる。 |
| ディプロマ・ポリシー |
|
| 成績評価方法と基準 | 受講態度50%，発表50% |
| 授業の方法 | 講義 |
| 授業の特徴 |
グループ学習の要素を加えた授業 キャリア教育の要素を加えた授業 |
| 授業改善の工夫 | |
| 教科書 | 授業時に指定する |
| 参考書 | 授業の中で適宜紹介する。 |
| オフィスアワー | 毎週水曜日13:00～14:30 吉田研究室（専門2号館3階） |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | 教育実践分析特論演習Ⅱ |
| その他 |
| MoodleのコースURL |
|---|
| キーワード | 保育、乳幼児教育、実践、カリキュラム、歴史 |
|---|---|
| Key Word(s) | Kindergarden, nursery school, daycare center, practical, curriculum |
| 学修内容 | 第１回：オリエンテーション 第２～１４回：担当の文献の講読・発表 第１５回：乳幼児教育・保育における現代の課題 |
| 事前・事後学修の内容 |