三重大学ウェブシラバス

シラバス表示

　シラバスの詳細な内容を表示します。

→ 閉じる（シラバスの一覧にもどる）

科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	アメリカ文学演習E
	あめりかぶんがくえんしゅう
	Seminar on American Literature E
単位数	2 単位

受講対象学生	2011年度以前入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	アメリカ文学演習 E
	あめりかぶんがくえんしゅう
	Seminar on American Literature E
単位数	2 単位
ナンバリングコード	HUCLTR2 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	月曜日 3, 4時限
開講場所
担当教員	野田　明
担当教員

学修の目的と方法

授業の概要	アメリカ文学において、他国の文学と比べて大きな比重を占め、質的にも優れた短篇小説を実際の作品をとおして学ぶ。主に19世紀の作品を取り上げる。
学修の目的	原文の正確な理解に基づき、時代背景や作品に関する批評も踏まえつつ、自分自身の論を展開することができる。
学修の到達目標	作品のおおよその筋、登場人物の特徴を把握できる。原文を理解し、重要部分を日本語に訳すことができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。　変動激しい現代社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。　人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。　変動激しい現代社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。　自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。　国際社会と地域社会の発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養　専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力　問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	授業中の発表40%、期末試験60%
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業
授業改善の工夫
教科書	原書ペーパーバックを講読する（数千円程度必要）。
参考書
オフィスアワー	毎週月曜12:10～12:50　1号館1階副院長室
受講要件
予め履修が望ましい科目	文学概論AB
発展科目	他のアメリカ文学演習
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	アメリカ文学、19世紀、、アメリカン・ルネッサンス、短篇
Key Word(s)
学修内容	第１回：アメリカ文学における短篇の成立第２回：アメリカ文学の短篇小説の特徴第３回：雑誌と短篇の関係第４回：地域性について第５回：短篇における語り手と人称第６回：ワシントン・アーヴィングの短篇第７回：アメリカン・ルネッサンス：ポーの短篇第８回：アメリカン・ルネッサンス：ホーソーンの短篇第９回：アメリカン・ルネッサンス：メルヴィルの短篇第１０回：ブレット・ハート（地方色）の短篇第１１回：スタインベックの短篇第１２回：ビアスの短篇第１３回：ヘンリー・ジェイムズの短篇：視点の技法第１４回：ヘンリー・ジェイムズの短篇：意識の流れ第１５回：まとめ
事前・事後学修の内容	毎回指定された範囲については、必ず原文をよく読んで出席すること。