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科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	日本の思想A
	にほんのしそうえい
	Japanese Thought A
単位数	2 単位

受講対象学生	2011年度以前入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	日本の思想A
	にほんのしそうえい
	Japanese Thought A
単位数	2 単位
ナンバリングコード	HU-JAPA2 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	金曜日 5, 6時限
開講場所
担当教員	遠山敦（人文学部）
担当教員	TOHYAMA,Atsushi

学修の目的と方法

授業の概要	日本古代・中世に関わる代表的な文献を数点選定し、具体的な詞章に即しつつ、また関連する資料にも言及しながら、問題点について解説を加えてゆく。
学修の目的	『古事記』上巻の世界観やそこに表れた倫理観を理解することができる。また『古今和歌集』や歌徳説話、さらには謡曲を通じて、文芸に表れた神観念や自然観について基本的な理解を得ることができる。
学修の到達目標	『古事記』上巻の内容について、基本的な知識を得ることができる。また『古今和歌集』や歌徳説話、さらには謡曲を通じて、文芸の持つ意義について基本的な理解を得ることができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。　変動激しい現代社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。　人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。　変動激しい現代社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。　自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。　国際社会と地域社会の発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力　問題発見解決力　心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	期末筆記試験；８０％，中間リポート；２０％
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫	各回の授業終了時に課す質問票に基づき、可能な限り双方向的な授業となるよう心掛ける。
教科書	プリント資料を配付する
参考書	随時指示する。
オフィスアワー	金曜日７～８限（その他応需）
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	日本神話、『古事記』、文芸、『古今和歌集』、謡曲
Key Word(s)	Japanese myth,Kojiki,literary art,Kokin-Wakasyu,Noh chant
学修内容	１．ガイダンス（第1回）２．神話と歴史（第2回～第8回）　1)『古事記』の世界～その世界観と時間意識～　2)『愚管抄』『神皇正統記』～中世の歴史意識～３．文芸の意義（第9回～第14回）　１）『古今和歌集』～その自然観～　2)『謡曲』～歌徳の諸相～４．まとめ（第15回）
事前・事後学修の内容	予習として、指定されたテキストや時間毎に配布される次回分資料を予め熟読しておくこと。