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| 開講年度 | 2019 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教養教育・教養基盤科目・外国語教育 | |
| 受講対象学生 |
学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次 英語I TOEICの単位を取得した学生、もしくは1年次で既に600点以上を取得した学生が対象です。 |
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| 授業科目名 | 英語II 発展E | |
| えいごに はってんいー | ||
| English II Advanced E | ||
| 単位数 | 1 単位 | |
| ナンバリングコード | LIENGL2
※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 |
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| 開放科目 | 開放科目
市民開放科目 |
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| 分野 | ||
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
火曜日 9, 10時限 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 小田 敦子（人文学部） | |
| ODA, Atsuko | ||
| 授業の概要 | 「英語I TOEIC」の単位を取得した学生およびTOEIC600点以上取得者を対象に、難易度の高いTOOEICの練習問題に取り組むことを通して、さらなる高得点の取得を目指します。具体的には、TOEICの各パート（リスニング、文法、読解）の問題を解きながら重要事項を確認し、英語力を伸ばします。 |
|---|---|
| 学修の目的 | TOEICの各パートに関する問題に多数取り組むことで、さらにTOEICのスコアを伸ばすことを目指します。また、頻出の英語表現を確認し、理解・聴覚の練習を積み重ねることで、苦手なパートをなくすことを目指します。 |
| 学修の到達目標 | TOEICにおいて600点以上取得できる英語力を身につける。また、既に600点以上を取得している学生は、さらにスコアを伸ばすための英語力を養う。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 各Unitごとに行われる小テスト: 50%、学期末テスト: 50% |
| 授業の方法 | 演習 |
| 授業の特徴 |
その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど） |
| 授業改善の工夫 | 受講生に積極的に質問・確認し、双方向的な授業を行う。また、重要事項については分かり易く丁寧に説明する。 |
| 教科書 | Step-by-Step Prep for the TOEIC TEST, Step 3: Advanced course. アルク |
| 参考書 | |
| オフィスアワー | 月曜16:10~16:50 |
| 受講要件 | 「英語I TOEIC」の単位を取得している、あるいは、１年次にTOEIC600点以上を取得していることが必要です。 |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | 他の英語IIの科目 |
| その他 |
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | TOEIC |
|---|---|
| Key Word(s) | TOEIC |
| 学修内容 | 第1回：導入、実力確認テスト 第2回：Unit 11 第3回：Unit 12 第4回：Unit 13 第5回：Unit 14 第6回：Unit 15 第7回：Unit 16 第8回：Unit 17 第9回：Unit 18 第10回：Unit 19 第11回：Unit 20 第12回：Further Practice [1]：Listening 第13回：Further Practice [2]：Listening 第14回：Further Practice [3]：Reading 第15回：重要事項の復習とテスト |
| 事前・事後学修の内容 | Unitごとに小テストを行うので、授業の内容をしっかり復習してください。また学期末には、授業内容に基づいた確認テストを行います。 |