シラバスの詳細な内容を表示します。
→ 閉じる（シラバスの一覧にもどる）
| 開講年度 | 2019 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 生物資源学研究科(博士後期課程)共生環境学専攻 | |
| 受講対象学生 |
大学院(博士課程・博士後期課程) : 1年次, 2年次, 3年次 |
|
| 選択・必修 | 選択 |
|
| 授業科目名 | 地・気象利用施設論 | |
| ち・きしょうりようしせつろん | ||
| Use of Field and Weather Informations for Agricultural Structures | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | AGRI-6
※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 |
|
| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
前期集中 |
|
| 開講時間 |
金曜日 9, 10時限 |
|
| 開講場所 | 320号室（受講生の人数に応じて部屋を再調整します） | |
| 担当教員 | 加治佐 隆光(生物資源学研究科共生環境学専攻) | |
| KAJISA Takamitsu | ||
| 授業の概要 | 受講生の専門性を尊重して、年度ごとにテーマを調整している。 最近には、数理モデル、統計モデルを中心にしている。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 応用性を重視しているのでモデル作成の過程においては、実際の観測と測定を行い、そこから得られる知見の導入をはかる。 |
| 学修の到達目標 | モデルの作成には自作を想定している、その作成過程において、多くのノイズ、あるいは不安定性の存在を確認できると予想できる。それらを体験して問題の解決能力を高める。 |
| ディプロマ・ポリシー |
|
| 成績評価方法と基準 | プレゼンテーション、レポートなどを総合的に評価する。 |
| 授業の方法 | 講義 |
| 授業の特徴 |
プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業 |
| 授業改善の工夫 | 計画的にできない場合も多いので改善に努めたい。 |
| 教科書 | （最初の授業で説明します） |
| 参考書 | |
| オフィスアワー | 曜日を問いません，12:00～13:00，320号室 |
| 受講要件 | （特になし） |
| 予め履修が望ましい科目 | 水資源工学特論，水資源工学演習 |
| 発展科目 | （特になし） |
| その他 |
| MoodleのコースURL |
|---|
| キーワード | 水資源、地球化学、環境、エネルギー |
|---|---|
| Key Word(s) | Water resource, geochemistry, environment, energy |
| 学修内容 | １回目 授業全体の紹介 ２～１５回 数回は教員がプレゼンテーションを行い、全員が議論・検討を行う。 残りの数回は、学生がプレゼンテーションを行い、全員が議論・検討を行う。 １６回 総評を行う。 ただし、数回分ずつを、集中講義のように行う場合があります。 |
| 事前・事後学修の内容 |