三重大学ウェブシラバス

シラバス表示

　シラバスの詳細な内容を表示します。

→ 閉じる（シラバスの一覧にもどる）

科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	文学概論J
	ぶんがくがいろんJ
	An Introduction to Literature J
単位数	2 単位

受講対象学生	2011年度以前入学生用(文化) 学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	文学概論J
	ぶんがくがいろんJ
	An Introduction to Literature J
単位数	2 単位
ナンバリングコード	HU-CLTR1 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	金曜日 3, 4時限
開講場所
担当教員	湯浅陽子（人文学部文化学科）
担当教員	YUASA, Yoko

学修の目的と方法

授業の概要	この授業では、全15回を前半・後半に分け、「Ⅰ中国古典詩文の諸ジャンル」と題する前半（第１～８回）では、古典詩文の各ジャンル・文体の特色について、作品を例としてとりあげつつ解説する。また、「Ⅱ古典的中国における書物の文化史」と題する後半（第9～15回）では、中国古典文献学（文学・史学・哲学）を学ぶための基礎知識として、近代以前の中国における書物の発行・所蔵・分類をめぐる状況について、時代をおって概説し、その特質について考える。
学修の目的	中国の古典文学を学ぶための基礎知識を修得する。
学修の到達目標	中国の古典詩文ならびに古典文献学の基礎知識を修得する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。　変動激しい現代社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。　人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。　変動激しい現代社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。　自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。　国際社会と地域社会の発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性　共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	授業に対する積極的な態度30％、期末試験等70％。
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫	受講者と意見交換を行える機会を増やしたい。
教科書	必要に応じて授業中に資料を配付する。
参考書	必要に応じて授業中に紹介する。
オフィスアワー	金曜日12:00～13:00　場所：湯浅研究室（教養教育4号館4階）
受講要件	この授業は、国語科教員免許の漢文学に該当する。
予め履修が望ましい科目
発展科目	中国文学演習AB　中国の文学AB
その他	この科目は、教育学部の「漢文学講義Ⅱ」として、教育学部の学生も履修します。開講は人文学部の日程にそって行います。

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	中国古典文学　詩文　書物
Key Word(s)	Chinese Classical Literature、 poem and prose、books
学修内容	Ⅰ中国古典詩文の各ジャンル第１回　　『詩』とその注釈第２回　　辞賦①　『楚辭』第３回　　辞賦②　賦第４回　　古体詩①古詩第５回　　古体詩②楽府詩第６回　　新体詩第７回　　詞第８回　　駢文と古文 Ⅱ古典的中国における書物の文化史第９回　　先秦　第10回　　秦～前漢第11回　　後漢第12回　　三国・魏～西晉第13回　　南北朝期第14回　　唐第15回　　宋～第16回　定期試験
事前・事後学修の内容	毎回授業の前に配布資料、また参考書などにより予習しておくことが望ましい。また授業の後には内容を整理し、興味のある事柄については、各自参考書などによりさらに理解を深めてほしい。（質問・相談は随時受け付けます。）