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科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次原則として、考古学専攻生およびそれを志望する（検討中を含む）学生に限る。
選択・必修	考古学専攻生は必修。
授業科目名	日本考古学実技演習A
	にほんこうこがくじつぎえんしゅうA
	Practice in Japanese Archaeology A
単位数	2 単位

受講対象学生	2011年度以前入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次原則として、考古学専攻生およびそれを志望する（検討中を含む）学生に限る。
選択・必修	考古学専攻生は必修。
授業科目名	日本考古学実技演習A
	にほんこうこがくじつぎえんしゅうA
	Practice in Japanese Archaeology A
単位数	2 単位
ナンバリングコード	HU-CLTR2 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目
開講学期	前期
開講時間	火曜日 5, 6時限
開講場所	考古学・日本史資料室(教養教育校舎4号館5階)
担当教員	小澤毅(人文学部)
担当教員	OZAWA, Tsuyoshi

学修の目的と方法

授業の概要	考古学に不可欠な基礎的技術を実習をつうじて修得する。
学修の目的	遺構や遺物の記録と資料化のために必要な基礎的実技を学習する。
学修の到達目標	測量や遺構・遺物の実測の目的と原理を理解し、それらを適切に遂行できる知識と技術を身につける。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。　変動激しい現代社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。　人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。　変動激しい現代社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。　自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。　国際社会と地域社会の発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	受講態度60％、実技成果40％
授業の方法	実習
授業の特徴	PBL 実地体験型PBL 特色ある教育その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業改善の工夫	適切な課題設定と機器や技術の進歩に応じた方法の改良
教科書	『発掘調査のてびき―集落遺跡発掘編―』同成社、2010年
参考書
オフィスアワー	申し出があれば日時を指示する。
受講要件	日本考古学実技演習A･Bのどちらかだけの受講は認めない。
予め履修が望ましい科目	考古学･文化財学概論A･B 博物館学関連科目
発展科目	日本考古学特講A～H
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	遺跡　遺構　測量　実測
Key Word(s)	Archaeological Sites and Features, Surveying, Measurement
学修内容	第1回　測量の意義と使用機器第2回～第4回　水準測量第5回　三角測量と三辺測量第6回～第9回　多角測量第10回　GNSSと三次元レーザー測量第11回～第15回　遺構実測と地形測量
事前・事後学修の内容	測量の原理や方法を理解し、技術を確実に習得するための復習を繰り返すこと。