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開講年度 | 2019 年度 | |
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開講区分 | 教養教育・教養基盤科目・基礎教育 | |
受講対象学生 |
学部(学士課程) : 2年次 工学部分子素材工学科再履修者 |
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授業科目名 | 情報科学基礎 | |
じょうほうかがくきそ | ||
Basic Information Science | ||
単位数 | 2 単位 | |
ナンバリングコード | LIINFS1
※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 |
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開放科目 | 非開放科目 | |
分野 | ||
開講学期 |
前期 |
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開講時間 |
水曜日 1, 2時限 |
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開講場所 | 担当教員に問い合わせてください | |
担当教員 | ○宇野 貴浩(工学部) | |
○UNO, Takahiro |
授業の概要 | 大学での学習や社会生活で必要となるコンピュータ・アプリケーションソフト・インターネットの基本的な操作法を学ぶ.ネットワーク社会における情報倫理と情報リテラシの基礎的な知識を学ぶ.インターネットを利用した情報検索とレポート作成の基礎的な知識を学ぶ.アプリケーションソフトについて,広く普及しているMS Officeの操作法を実習形式で説明する.情報倫理と情報リテラシについて,総合情報処理センター講習会を実施する.情報検索とレポート作成について,図書館講習会を実施する. |
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学修の目的 | 大学での学習や社会生活で必要となるコンピュータ・アプリケーションソフト・インターネットについて学び,MS Officeの基本的な操作法を修得する.ネットワーク社会における情報倫理と情報リテラシについて学び,情報セキュリティと統一アカウントで利用できる学内システムの基礎的な知識を修得する.インターネットを利用した情報検索とレポート作成について学び,ベータベースとレポートの書き方の基礎的な知識を修得する. |
学修の到達目標 | アプリケーションソフトのWord・Excel・Power Pointを利用して,文章作成・表計算とグラフ作成・プレゼンテーション作成の基本操作ができるようにする.情報セキュリティ対策とトラブル対策について,具体的な事例と関連する法令を参照して,ユーザIDとパスワード・プライバシー保護・社会的責任・情報の信ぴょう性・電子メールやインターネットによる被害・売買トラブル・著作権侵害等に関する理解を深める.情報リテラシについて,統一アカウントと総合情報処理センター教育用システム・学生用メールシステム・学務情報システム・TOEIC英語自習システム・モバイルLAN・教育用LAN・三重大学Moodle等に関する知識を得る.インターネット経由でデータベースを利用して,情報検索と図書検索の基本操作ができるようにする.レポート作成について,レポートを書く手順と参考文献の書き方等に関する知識を得る. |
ディプロマ・ポリシー |
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成績評価方法と基準 | 授業への参加50%・レポートおよび課題(講習会含む)50%. |
授業の方法 | 講義 |
授業の特徴 |
その他、能動的要素を加えた授業(ミニッツペーパー、シャトルカードなど) |
授業改善の工夫 | 学生の授業評価アンケートの結果等を参考にして,適宜,授業内容および課題内容を修正・改善していく. |
教科書 | |
参考書 | |
オフィスアワー | 月曜日12:00~13:00, 分子素材工学棟2階3211A2室 |
受講要件 | クラス指定 工学部分子素材工学科再履修者 |
予め履修が望ましい科目 | 特になし. |
発展科目 | 特になし. |
その他 | 履修にあたっては、事前に担当教員(分子素材工学科 教務委員)に問い合わせて下さい |
MoodleのコースURL |
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キーワード | 情報リテラシ(コンピュータによる情報利用の基礎)・情報倫理・情報セキュリティ・情報検索 |
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Key Word(s) | information literacy, information ethics, information security, information retrieval |
学修内容 | 第1回オリエンテーション 第2回情報倫理(総合情報処理センター講習会) 第3回情報リテラシ(総合情報処理センター講習会) 第4回Windowsとアプリケーションソフトの基本操作 第5回Webによる情報検索と図書検索1(図書館講習会) 第6回Webによる情報検索と図書検索2(図書館講習会) 第7回Word(文章作成) 第8回Word(罫線と作表) 第9回Word(図形作成) 第10回Excel(表計算) 第11回Excel(関数) 第12回Excel(グラフ作成) 第13回Power Point(基本操作) 第14回Power Point(編集とスライドショー) 第15回総合実習(課題作成) |
事前・事後学修の内容 | 教科書の予習・復習および配布資料の復習を行うとともに,コンピュータ・アプリケーションソフト・インターネットの基本的な操作法を,実際のコンピュータ操作を通して修得する. |