三重大学ウェブシラバス

シラバス表示

　シラバスの詳細な内容を表示します。

→ 閉じる（シラバスの一覧にもどる）

科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	文学概論A
	ぶんがくがいろん　えい
	Introduction to British and American Literature A
単位数	2 単位

受講対象学生	2011年度以前入学生用(文化) 学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	英米文学概論A
	えいべいぶんがくがいろん　えい
	Introduction to British and American Literature A
単位数	2 単位
ナンバリングコード	HU-CLTR1 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	金曜日 9, 10時限
開講場所
担当教員	吉野　由起（人文学部）
担当教員	YOSHINO, Yuki (Faculty of Humanities, Law and Economics)

学修の目的と方法

授業の概要	「イギリス文学史」主要な時代区分・様式・作品を知り、イギリス文学の通史的・体系的理解を深める。各期各ジャンルの作品の読解と分析の練習を行う。
学修の目的	古英語で書かれたイギリス最古の叙事詩Beowulf、中英語で書かれた「英詩の父」ChaucerによるThe Canterbury Tales に始まり、アーサー王伝説、Shakespeare、「長い18世紀」、ロマン派期、ヴィクトリア朝期を経てモダニズムに至る、イギリス諸島における物語の系譜を概観する。各期各ジャンルの作品の抜粋の読解、観察、議論の練習を通して、イギリス文学における主要な時代区分・作品・表現様式に関する専門的知識を得るとともに、各種文献資料の扱い方を学び、さらに作品から垣間見ることができる範囲で英語史・イギリス文化史の初歩的知識を得る。
学修の到達目標	時代・ジャンルを横断して多彩な作品に触れ、イギリス文学を通史的・体系的に捉えることができるようになる。作品を通して垣間見られうる限りの、英語の歴史・イギリス文化史に関する初歩的知識を得る。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。　変動激しい現代社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。 ○人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。　変動激しい現代社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。 ○自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。　国際社会と地域社会の発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	授業時のディスカッションおよびリスポンス・ペーパー　20％学期末のレポート　80％
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育 Moodleを活用する授業地域理解・地域交流の要素を加えた授業その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業
授業改善の工夫
教科書	授業時に説明します。
参考書	授業時に説明します。
オフィスアワー	月曜5,6限
受講要件
予め履修が望ましい科目	「文学」「英語」「イギリス」に関連する諸科目
発展科目	「文学概論B」「イギリスの文学」「アメリカの文学」、「文学」「英語」「イギリス」に関連する諸科目
その他	古今東西多様な文化圏で、日夜多彩な物語が生み出され、読み継がれ続けています。物語を持たない文明は存在するのでしょうか。なぜ人間は物語を語り、聴き、読むことを必要とするのでしょうか。　言葉を持たない動物の世界にもルールやコミュニケーションは存在しているといわれますが、果たして彼らの世界に詩や物語は存在するのでしょうか？物語とは、人間特有の営為、根源的な欲求の一つといえるでしょうか？　上記の問いを意識の片隅に置きつつ、多様な語り手・書き手による物語の片鱗に触れ、人間の想像と創造の営みの軌跡を、「イギリス文学」という限られた範囲ではありますが、辿りたいと思います。「古い」時代に生まれた作品が時に燦然と放つ新鮮さ、「新しい」時代に書かれた作品の意外な古めかしさ等、驚きと発見があるかもしれません。

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	イギリス文学史
Key Word(s)	History of British Literature
学修内容	第１回：イントロダクション/ 現在の英国と英語第２回：古英語・叙事詩の時代　Beowulf 第３回：中英語・ロマンスの時代　Chaucer, The Canterbury Tales 第４回：ブリテン諸島の伝説　King Arthur and Robin Hood 第５回：ルネサンス期の詩と演劇(I)　Edmund Spenser and Christopher Marlowe 第６回：ルネサンス期の詩と演劇(II)　William Shakespeare 第７回：英語の「古典化」と辞典の時代　Samuel Johnson/ OED, DNB, Encyclopaedia Britannica 第８回：小説の誕生(I)　書簡体小説と旅物語　Richardson, Defoe and Swift 第９回：小説の誕生(II)　パロディと脱線の文学　Fielding and Stern 第１０回：ロマン派詩(I)　Wordsworth, Coleridge and Burns 第１１回：ロマン派詩(II)　Byron, Shelley and Keats 第１２回：小説の黄金時代(I) 歴史小説と慣習小説/個人と社会 Scott, Austen and C. Brontë 第１３回：小説の黄金時代(II)：ゴシック小説とその延長線 Mary Shelley and E. Brontë 第１４回：小説の黄金時代(III)：文豪Dickensとヴィクトリア朝期の英国第１５回：モダニズムと言語表現の極限の追及　T. S. Eliot, Woolf and Joyce
事前・事後学修の内容	毎回の講義では、ハンドアウトに加え作品の原典・翻訳それぞれの抜粋を配布します。講義で読む範囲より若干長めに配布するので、講義後に通読されることを期待しています。