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| 開講年度 | 2019 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・人文・社会系教育領域 | |
| 受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 2年次 |
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| 選択・必修 | 必修 |
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| 授業科目名 | 課題研究Ⅱ | |
| かだいけんきゅうに | ||
| Directed Individual Study Ⅱ | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | ED-JHIS-4
※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 |
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| 開放科目 | ||
| 開講学期 |
通年 |
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| 開講時間 |
火曜日 7, 8時限 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 藤田達生（教育学部社会科教育） | |
| FUJITA, Tatsuo | ||
| 授業の概要 | |
|---|---|
| 学修の目的 | |
| 学修の到達目標 | 修士論文のテーマを検討する。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | |
| 授業の方法 | 講義 演習 |
| 授業の特徴 |
問題提示型PBL（事例シナリオ活用含） 問題自己設定型PBL プロジェクト型PBL 実地体験型PBL |
| 授業改善の工夫 | |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| オフィスアワー | 水曜日午前１０時～１１時 |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | |
| その他 |
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 史料解析 |
|---|---|
| Key Word(s) | Historical materials analysis |
| 学修内容 | 授業計画 第１回：古代史の諸問題（１）（豪族論） 第２回：古代史の諸問題（２）（神話論） 第３回：古代史の諸問題（３）（大化の改新論） 第４回：古代史の諸問題（４）（都城論） 第５回：中世史の諸問題（１）（封建制論争） 第６回：中世史の諸問題（２）（在地領主制論） 第７回：中世史の諸問題（３）（荘園制研究） 第８回：中世史の諸問題（４）（惣村研究） 第９回：近世史の諸問題（１）（惣無事令） 第１０回：近世史の諸問題（２）（太閤検地論争） 第１１回：近世史の諸問題（３）（藩とはなにか） 第１２回：近世史の諸問題（４）（幕藩官僚論） 第１３回：近現代史の諸問題（１）（幕末・維新論） 第１４回：近現代史の諸問題（２）（産業革命論） 第１５回：近現代史の諸問題（３）（戦間期と世界大戦） 第１６回：発展段階論 第１７回：民俗学の視点 第１８回：社会史とアナール学派 第１９回：部落史研究の歩み 第２０回：女性史のねらい 第２１回：人物論の意義 第２２回：領主制論―西国大名論 第２３回：領主制論―東国大名論 第２４回：幕府論―鎌倉幕府 第２５回：幕府論―室町幕府 第２６回：幕府論―江戸幕府 第２７回：古文書学の必要性 第２８回：城郭史 第２９回：都市史 第３０回：絵画史 |
| 事前・事後学修の内容 | 基本史料については、あらかじめ精読する。 |