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| 開講年度 | 2019 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学部・教科に関する専門科目(A類)・技術 | |
| 科目名 | 電気 | |
| でんき | ||
| Electricity | ||
| 受講対象学生 |
教育学部, A 類 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 ～70 期生 |
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| 卒業要件の種別 | 選択必修 |
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| 授業科目名 | 計測・制御 | |
| けいそくせいぎょ | ||
| Measurement and Control | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | ED-ELEC-2
※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 |
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
月曜日 9, 10時限 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 松岡 守（教育学部） | |
| MATSUOKA, Mamoru | ||
| 授業の概要 | 日常生活や，産業を支える計測と制御の基本を講義する。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 日常生活や産業を支える計測と制御の基本を理解し，中学校技術・家庭科技術分野や工業高校の計測・制御等に応用できるようになるとともに，計測と制御の基本について指導するための専門知識を獲得する。 |
| 学修の到達目標 | ・計測と制御の基本を理解する。 ・計測・制御が日常生活や産業でどのように応用されているのかを知る。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 小テスト，レポート，期末試験により総合的に評価する。 |
| 授業の方法 | 講義 演習 実習 |
| 授業の特徴 |
問題提示型PBL（事例シナリオ活用含） |
| 授業改善の工夫 | 授業時の質疑応答，要望に応じ臨機応変に授業改善する。 |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| オフィスアワー | 毎週月曜日12:00～13:00 教育学部技術棟２階電気教員室 |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | 電気工学概論 |
| 発展科目 | |
| その他 |
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 計測，制御 |
|---|---|
| Key Word(s) | Measurement, Control |
| 学修内容 | 第１回 電子計測制御の考え方、センサとアクチュエータ 第２回 データ変換とデータ処理、電子計測機器 第３回 シーケンス制御の基礎、シーケンス制御に使われる機器 第４回 シーケンス回路の基本回路、プログラマブルロジックコントローラ 第５回 フィードバック制御の基礎、フィードバック制御システムの応答と安定性 第６回 フィードバック制御システムの応答と安定性 第７回 中間テスト 第８回 フィードバック制御システムの制御装置、フィードバック制御の実例 第９回 コンピュータによる制御 第１０回 メカトロニクス実習（１） 第１２回 メカトロニクス実習（２） 第１３回 プログラマブルコントローラ実習（１） 第１４回 プログラマブルコントローラ実習（２） 第１５回 プログラマブルコントローラ実習（３） |
| 事前・事後学修の内容 | 次回学ぶ範囲についてテキストに目を通してくることを求める。また毎回，前回に学んだ内容についてのミニテストを行う。 |