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開講年度 | 2019 年度 | |
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開講区分 | 教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・人文・社会系教育領域 | |
受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 2年次 |
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選択・必修 | 必修 |
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授業科目名 | 国語教育学特論演習Ⅰ | |
こくごきょういくがくとくろんえんしゅういち | ||
Seminar on Japanese Language Education I | ||
単位数 | 1 単位 | |
ナンバリングコード | ED-EDJA-4
※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 |
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開放科目 | 非開放科目 | |
開講学期 |
前期 |
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開講時間 |
火曜日 7, 8時限 |
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開講場所 | ||
担当教員 | 中垣清人(非常勤講師) | |
NAKAGAKI Kiyoto |
授業の概要 | 国語教育の諸理論の検討を通して、これからの国語教育像を探求する。 |
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学修の目的 | 国語科の授業実践批評ができる。 |
学修の到達目標 | 国語教育の今日的課題をつかみ、改善の方向を提案できる力を培う。 |
ディプロマ・ポリシー |
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成績評価方法と基準 | |
授業の方法 | 演習 |
授業の特徴 |
その他、能動的要素を加えた授業(ミニッツペーパー、シャトルカードなど) |
授業改善の工夫 | |
教科書 | |
参考書 | |
オフィスアワー | |
受講要件 | |
予め履修が望ましい科目 | 国語教育学特論Ⅰ 国語教育学特論Ⅱ |
発展科目 | 国語教育学特論演習Ⅱ |
その他 |
MoodleのコースURL |
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キーワード | 国語教育 理論 |
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Key Word(s) | Japanese, education |
学修内容 | 1回 ガイダンス 2~7回 演習(1)国語教育の諸理論の検討 8~14回 演習(2)国語科の授業実践批評 15回 総括討議 |
事前・事後学修の内容 |