三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	人文学部資格科目

受講対象学生	2012年度以降入学生用学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修	選択この授業は図書館司書科目の必修科目で，原則として隔年開講です。
授業科目名	図書館情報技術論
	としょかんじょうほうぎじゅつろん
	Library Services and Information Technology
単位数	2 単位

受講対象学生	2011年度以前入学生用学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	図書館情報技術論
	としょかんじょうほうぎじゅつろん
	Library Services and Information Technology
単位数	2 単位
ナンバリングコード	HU-CLTR2 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	水曜日 3, 4時限
開講場所
担当教員	三根　慎二（人文学部）
担当教員	MINE, Shinji

学修の目的と方法

授業の概要	現在，図書館の運営管理およびサービス提供において，コンピュータやインターネットに代表される情報技術は必要不可欠なものになっている。本講義では，図書館運営管理・サービスの基盤となっている各種情報技術およびサービスについて基本的な仕組みと図書館での応用事例を解説するとともに，最近の動向を紹介する。さらに，実際に図書館における情報技術の扱いが問題となったいくつかのケースをもとに，図書館における情報技術の位置づけや図書館員の役割についても検討を行う。
学修の目的	・図書館の運営管理およびサービス提供において必要不可欠な情報技術について基本的特性を体系的に理解する・実際に提供されている様々な情報技術を活用した図書館サービスを評価できる知識を獲得することを目的とする
学修の到達目標	・図書館の運営管理およびサービスにおいて利用されている各種情報技術の基本的特徴・役割を理解する・これらの知識に基づき，実際に提供されている各種サービスを比較検討し評価できるようになる・自ら情報技術を活用した新しいサービスを提案できるようになる
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	講義内容に対するコメント・質問（10%），授業内課題（30%），期末試験（60%）により、総合的に評価する(合計が60%以上で合格)。
授業の方法	講義演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業グループ学習の要素を加えた授業 Moodleを活用する授業その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業改善の工夫	毎回の授業の構成は，1）レスポンスシートへの回答・解説，3）講義，4）レスポンスシート入力になります。
教科書	Moodle上で紹介します。
参考書	Moodle上で紹介します。
オフィスアワー	最初の授業で指示する
受講要件	本科目は，2012年以降入学者を対象としたものである。対象外の学生が単位を取得しても司書科目の単位としては認められないので，注意すること（受講自体は可能）。通常司書科目を受講していないがこの授業のみ希望するものは，初回に必ず参加し許可を得ること。
予め履修が望ましい科目	図書館・情報学概論A，図書館サービス論
発展科目
その他	コンピュータ，データベース，インターネットなど情報通信技術について基本的内容を扱うが，授業内容を理解し進行についていくためには，予習復習を必ず行うことが求められる。

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	情報通信技術，ウェブサービス，図書館サービス
Key Word(s)	Library Service, Information Technology & Communication, Web Service
学修内容	① ガイダンス ② コンピュータの基礎 ③ ネットワークの基礎 ④ インターネットの仕組み ⑤ データベースの基礎 ⑥ 図書館業務システムの仕組み ⑦ 電子資料の管理インターネット上の情報発信 ⑧ 図書館サービスとクラウド・プラットフォームサービス ⑨ ①インターネット上の情報発信 ⑩ ②インターネット上の情報発信 ⑪ ③インターネット上の情報発信 ⑫ グループ発表① ⑬ グループ発表② ⑭ グループ発表③ ⑮ グループ発表④
事前・事後学修の内容