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| 開講年度 | 2019 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・学校教育領域 | |
| 受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次 |
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| 選択・必修 | 選択 |
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| 授業科目名 | 生活指導特論演習 | |
| せいかつしどうとくろんえんしゅう | ||
| Seminar in Guidance in Japan | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | ED-MEED-4
※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 |
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 開講学期 |
通年 |
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| 開講時間 |
月曜日 5, 6時限 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 大日方 真史（教育学部） | |
| OBINATA, Masafumi | ||
| 授業の概要 | 生活指導実践の理論的な分析と、生活指導理論の実践的意義に関する検討 |
|---|---|
| 学修の目的 | 生活指導に関する研究の深化 |
| 学修の到達目標 | 生活指導に関する研究成果の具体化 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 発表と討論への参加状況から総合的に判断する |
| 授業の方法 | 演習 |
| 授業の特徴 |
その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど） |
| 授業改善の工夫 | 受講生の問題意識の深まりと討論の進行に対するサポート |
| 教科書 | |
| 参考書 | 適宜紹介する |
| オフィスアワー | 毎週火曜日12：00～12：50、研究室 |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | |
| その他 |
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 生活指導の理論と実践 |
|---|---|
| Key Word(s) | Guidance |
| 学修内容 | 第1回～第10回 文献の分析検討 第11回～第15回 研究発表と討論 第16回～第25回 文献の分析検討 第26回～第30回 研究発表と討論 |
| 事前・事後学修の内容 | 発表の準備 |