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| 開講年度 | 2019 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・人文・社会系教育領域 | |
| 受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 2年次 |
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| 選択・必修 | 選択 |
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| 授業科目名 | 書道特論演習 | |
| しょどうとくろんえんしゅう | ||
| Seminar on Calligraphy | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | ED-CALL-4
※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 |
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| 開放科目 | ||
| 開講学期 |
通年 |
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| 開講時間 |
火曜日 1, 2時限 |
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| 開講場所 | 教育学部１号館４階ＰＢＬ７教室 | |
| 担当教員 | 林朝子（教育学部） | |
| HAYASHI, Asako | ||
| 授業の概要 | 古典作品の鑑賞と書史における位置づけを考えながら、臨書に取り組み、書写指導・教材開発で生かせる毛筆硬筆による表現力を養う。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 書写指導が可能な表現力を身に着け、書写指導の向上を目指す。 |
| 学修の到達目標 | 様々な古典の運筆を学び、表現できるようにする。 書写における問題点を考えながら、幅広い書写の実践ができる力を伸ばす。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 積極的に課題に向かう姿勢、実技課題、レポート課題、以上を総合的に評価する |
| 授業の方法 | 講義 実技 |
| 授業の特徴 | |
| 授業改善の工夫 | |
| 教科書 | プリント配布、各自が選ぶ古典作品 |
| 参考書 | 『新編書写指導』『明解書写教育』 『書道芸術』シリーズ 『中国法書選』シリーズ、等 |
| オフィスアワー | 木曜昼休み（教育学部１号館４階、林研究室） |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | 書道特論Ａ、書道特論Ｂ |
| 発展科目 | |
| その他 |
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 古典作品、書写教育 |
|---|---|
| Key Word(s) | classic works, SHOSHA education |
| 学修内容 | １．書写と書道について ２．書写教育について ３．書表現について ４．～６．古典の鑑賞と臨書（楷書） ７．～９．古典の鑑賞と臨書（行書） １０．～１２．古典の鑑賞と臨書（草書） １３．～１５．古典の鑑賞と臨書（隷書） １６．～１８．古典の鑑賞と臨書（篆書） １９．～２３．古典の鑑賞と臨書（各自で取り上げた古典作品） ２４．～２９．古典に基づき創作 ３０．作品発表とまとめ ※毎時一人ずつ書に関する発表を行う予定 |
| 事前・事後学修の内容 | 各自で様々な古典を見ておくこと。 授業以外でも毛筆練習をすることが望ましい。 |