三重大学ウェブシラバス

シラバス表示

　シラバスの詳細な内容を表示します。

→ 閉じる（シラバスの一覧にもどる）

科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	工学部物理工学科・専門教育

受講対象学生	学部(学士課程) : 3年次
選択・必修	必修学科必修
授業科目名	固体物理学I
	こたいぶつりがくI
	Solid State Physics I
単位数	2 単位
ナンバリングコード	EN-PHYS-3 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目
開講学期	前期
開講時間	火曜日 9, 10時限
開講場所
担当教員	佐野和博(工学部物理工学科)
担当教員	Kazuhiro Sano

学修の目的と方法

授業の概要	固体に関連する物理現象を物理学の基本原理から理解できることを学ぶことが目的である。概要は固体（結晶）について、その構造、熱的性質、および固体内電子の基本的性質を統計力学及び量子力学に基づいて考察する。
学修の目的	物理学の基本原理に基づき固体の物理現象を理解が理解できる。
学修の到達目標	結晶構造、固体の比熱と熱伝導、自由電子論について基本原理から理解することにより、マクロな物質の物理的性質について深い理解を得ること。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ JABEE 関連項目　理学としての物理学および工学の根幹である機械・電気電子工学を基盤とした物理工学の基礎となる数理リテラシーを修得している。【汎用的技能】　物理学、機械・電気電子工学に関する基本的な専門知識を修得している。【知識・理解】　物理工学に関する諸問題や課題等について論理的に考え、その考えを説明することができる。【理解・思考・判断】　各種の産業活動に関心を持ち、自らの社会貢献ついて考えることができる。【関心・意欲・態度】　自らが取り組んだ課題やその解決方法について論理的に纏め、発表できる。【技能・表現】 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感　主体性考える力　幅広い教養　専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力　問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観「感じる力」15％、「考える力」70％、「コミュニケーション力」15％
成績評価方法と基準	複数回課す学習内容に応じたレポート50％、定期試験50％なお、ある程度の出席が必要
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫	レポートの出来具合を見ながら、学習内容に工夫を凝らしたい。アンケート結果は次年度の講義に生かす
教科書	教科書：黒沢達美「物性論」（改訂版）（裳華房）
参考書	参考書：キッテル「固体物理学入門　上」（宇野他訳、丸善）
オフィスアワー	毎週木曜日11:30〜12:30, 場所佐野教員室
受講要件
予め履修が望ましい科目	熱力学（基礎物理学III）、統計力学、物理数学I, II, III, IV
発展科目	固体物理学II、物性物理学
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	物質の凝集機構、結晶構造、固体の比熱、熱伝導、自由電子論
Key Word(s)	Binding Mechanism of Crystal, Thermal Properties of Crystal, Free Electron Ferimi Gas
学修内容	第1回物質の凝集機構（イオン結晶など）I 第2回物質の凝集機構（イオン結晶など）II 第3回物質の凝集機構（共有結合など）第4回物質の凝集機構（分子間力など）第5回物質の凝集機構（水素結合など）第6回固体の比熱-格子の振動I 第7回固体の比熱-格子の振動II 第8回固体の比熱-アインシュタインの比熱式I 第9回固体の比熱-アインシュタインの比熱式II 第10回固体の比熱-Debyeの比熱式I 第11回固体の比熱-Debyeの比熱式II 第12回固体の比熱-熱伝導第13回固体内の自由電子第14回フェルミ分布と電子比熱I 第15回フェルミ分布と電子比熱II 第16回定期試験
事前・事後学修の内容	授業進度に応じて適時簡単な内容のレポート課す。

Copyright (c) Mie University