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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・芸術・スポーツ系教育領域
受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次
選択・必修	必修
授業科目名	課題研究Ⅰ
	かだいけんきゅういち
	Directed Individual Study I
単位数	２ 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	通年
開講時間	水曜日 1, 2時限
開講場所
担当教員	鶴原清志（教育学部保健体育科）

学習の目的と方法

授業の概要	修士論文の作成に向け、問題意識の整理、文献の収集をとおして、その方向性を探らせる。
学習の目的	修士論文の方向性を明確にする。
学習の到達目標	修士論文の作成に向けて、具体的な作業ができるようになる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 ○モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 　論理的思考力 ○課題探求力 　問題解決力 ○批判的思考力 コミュニケーション力 ○情報受発信力 ○討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義
授業の特徴
教科書
参考書
成績評価方法と基準	授業中のレポート発表、質疑の量および質で評価する。
オフィスアワー	毎週木曜日12：00から１時間程度　鶴原研究室
受講要件
予め履修が望ましい科目	体育学特論Ⅰ、体育学特論演習Ⅰ
発展科目	課題研究Ⅱ
授業改善への工夫	ＦＤおよび学生の授業評価アンケートの結果などを参考にして、次年度の授業改善を図る。
その他

授業計画

キーワード	修士論文　文献　スポーツ心理学
Key Word(s)	Master's Thesis Literature Sports Psychology
学習内容	自らのテーマに従い、文献を検索、収集し、抄録を作成して授業において発表する。それを繰り返すことで、研究の方向性を明確にしてき、調査または実験を計画し、その準備を行う。
事前・事後学修の内容	１　ガイダンス ２　問題意識の検討１ ３　問題意識の検討２ ４　文献の収集１ ５　文献の収集２ ６　文献購読１ ７　文献購読２ ８　文献購読３ ９　文献購読４ 10 文献購読５ 11 文献購読６ 12 文献購読７ 13 文献購読８ 14 文献購読９ 15 文献購読１０ 16 文献購読１１ 17 文献購読１２ 18 文献購読１３ 19 文献購読１４ 20 文献購読１５ 21 修士論文のテーマの検討１ 22 修士論文のテーマの検討２ 23 調査または実験計画１ 24 調査または実験計画２ 25 調査または実験計画３ 26 調査または実験計画４ 27 調査または実験準備１ 28 調査または実験準備２ 29 調査または実験準備３ 30 調査または実験準備４

ナンバリングコード(試行)	ED-PRPE-4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら