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| 開講年度 | 2018 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 工学研究科 特別の課程 「さきもり応用コース」 | |
| 領域 | ||
| 受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次 大学院(博士課程・博士後期課程) : 1年次, 2年次 受講にあたっては、履修前に地域圏防災・減災研究センターに相談すること。 |
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| 選択・必修 | 選択 |
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| 授業科目名 | 防災実践応用特論 | |
| ぼうさいじっせんおうようとくろん | ||
| 単位数 | 1 単位 | |
| 他学部・他研究科からの受講 |
他研究科の学生の受講可 受講にあたっては、履修前に地域圏防災・減災研究センターに相談すること。 |
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| 市民開放授業 | 市民開放授業ではない | |
| 開講学期 |
通年 |
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| 開講時間 |
土曜日 5～6時限（指定した開講日） |
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| 開講場所 | 工学部他 | |
| 担当教員 | 三島直生（国立研究開発法人建築研究所）、市古太郎（首都大学東京）、葛葉泰久（生物資源学研究科）、瀧本浩一（山口大学）、川合一明（地域地震情報株式会社）、溝口明（医学系研究科）、淺沼邦洋（医学部附属病院）、吉井博明（東京経済大学）、磯和勅子（医学系研究科）、浅野聡（工学研究科） | |
| 授業の概要 | レジリエンスの視点を踏まえた防災・減災のための地域または企業等における各種計画（地震対策、風水害対策、企業の対応行動、災害医療体制、防災まちづくり）の策定および地域の現場での実践手法（タウンウォッチング、災害図上訓練、HUG、要配慮者）について、必要な専門基礎知識や特徴的な実例を解説する。 |
|---|---|
| 学習の目的 | レジリエンスの視点を踏まえた防災・減災のための地域または企業等における各種計画の策定および地域の現場での実践手法について、必要な専門基礎知識や特徴的な実例への理解を深め、説明できることを目的とする。 |
| 学習の到達目標 | レジリエンスの視点を踏まえた防災・減災のための地域または企業等における各種計画の策定および地域の現場での実践手法について、必要な専門基礎知識や特徴的な実例への理解を深め、説明できる。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 授業の方法 | 講義 |
| 授業の特徴 | 能動的要素を加えた授業 |
| 教科書 | 指定しない。講義中にプリントを配布する。 |
| 参考書 | 指定しない。 |
| 成績評価方法と基準 | 講義全 9 回の中 7 回以上（70%以上）の出席者を成績評価の対象とする。レポート（100 点）の結果に基づき、60 点以上の者を合格とする。 |
| オフィスアワー | 問い合わせは Eメールにて各講義を担当する三重大学教員まで。 |
| 受講要件 | フィールドでの作業には危険が伴うので、学生教育研究災害傷害保険には必ず加入すること。 |
| 予め履修が望ましい科目 | 防災実践基礎特論、防災実践基礎演習 |
| 発展科目 | |
| 授業改善への工夫 | 授業アンケートを実施し、その結果を踏まえて、授業のテーマや内容、方法などについて、適宜、改善を図るように努める。 |
| その他 | 受講にあたっては、履修前に地域圏防災・減災研究センターに相談すること。 |
| キーワード | レジリエンスの視点を踏まえた防災・減災のための地域または企業等における各種計画（地震対策、風水害対策、企業の対応行動、災害医療体制、防災まちづくり）の策定および地域の現場での実践手法（タウンウォッチング、災害図上訓練、HUG、要配慮者） |
|---|---|
| Key Word(s) | |
| 学習内容 | ・第１回 地震対策の計画 三島直生（国立研究開発法人建築研究所） ・第２回 現場で使える実践手法（タウンウォッチング） 市古太郎（首都大学東京） ・第３回 風水害対策の計画 葛葉泰久（生物資源学研究科） ・第４回 現場で使える実践手法（災害図上訓練） 瀧本浩一（山口大学） ・第５回 企業の対応行動の計画 川合一明（地域地震情報株式会社） ・第６回 災害医療体制の計画 溝口 明（医学系研究科 ）淺沼邦洋（医学部附属病院 ） ・第７回 現場で使える実践手法（HUG）吉井博明（東京経済大学） ・第８回 現場で使える実践手法（要配慮者） 磯和勅子（医学系研究科） ・第９回 防災まちづくりの計画 浅野 聡（工学研究科） |
| 事前・事後学修の内容 | 各教員が講義中にレポートを出題する。各講義中に配布したプリントを再読し、解説したポイントを確認する。 |
| ナンバリングコード(試行) |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら