三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・理数・生活系教育領域
受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 2年次
選択・必修	必修
授業科目名	課題研究Ⅱ
	かだいけんきゅうに
	Directed study Ⅱ
単位数	② 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	通年
開講時間	水曜日 3, 4時限
開講場所
担当教員	肥田野 久二男（教育学部）
	HIDANO, Kunio

学習の目的と方法

授業の概要	研究テーマの明確化を目指して，研究指導を行う．
学習の目的	今後の研究の方向性が定まるよう，実解析に関する学習する．
学習の到達目標	研究テーマを明確化することが目標になる．
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション 　主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義
授業の特徴
教科書
参考書
成績評価方法と基準	総合的に評価する．
オフィスアワー
受講要件	課題研究Ⅰを履修済みであること．
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	測度論，積分論と調和解析学
Key Word(s)	Theory of measure and integration, Harmonic Analysis
学習内容	1. 極大関数に関して（第1回--第5回） 2. カルデロン･ジグムンド分解に関して（第6回--第10回） 3. 補間定理に関して（第11回--第15回） 4. カルデロン･ジグムンド理論に関して（ 第16回--第30回）
事前・事後学修の内容	関連する専門書を読みこむ．

ナンバリングコード(試行)	ED-MANL-4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら