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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	人文学部文化学科
受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	アメリカの文学A
	あめりかのぶんがくえー
	American Literature A
単位数	2 単位
受講対象学生	2011年度以前入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	アメリカの文学A
	あめりかのぶんがくえー
	American Literature A
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	前期
開講時間	月曜日 3, 4時限
開講場所	人文学部専門校舎
担当教員	野田　明
	NODA, Akira

学習の目的と方法

授業の概要	アメリカン・ルネサンス研究 19世紀中葉のアメリカン・ルネサンスと呼ばれる時代と主要な作家の特徴を考え、実際のテキストに触れます。特にエドガー・アラン・ポーとナサニエル・ホーソーンの作品を読みます。
学習の目的	作品のテーマや文体について、正確に記述することができる。アメリカン・ルネサンスに関する批評を踏まえて、テキストについて自らの論を展開することができる。
学習の到達目標	アメリカン・ルネサンスの概要と特徴を説明できる。エドガー・アラン・ポーとナサニエル・ホーソーンについて、経歴と主要な作品のタイトルが言える。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 ○感性 ○共感 　倫理観 　モチベーション 　主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 　課題探求力 　問題解決力 ○批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 ○実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義 演習
授業の特徴	能動的要素を加えた授業
教科書	別途掲示します。
参考書	授業時に紹介します。
成績評価方法と基準	授業中の発表40％、期末試験60％
オフィスアワー	月曜12：00～12：50　人文学部3階野田研究室
受講要件
予め履修が望ましい科目	文学概論A～B（同時履修も可）
発展科目	アメリカ文学演習
授業改善への工夫	授業アンケートを基に講読する作品のテーマ、難易度を調整する。
その他

授業計画

キーワード	アメリカ文学、アメリカン・ルネサンス、ポー、ホーソーン
Key Word(s)	American literature, American Renaissance, Poe, Hawthorne
学習内容	第１回：アメリカン・ルネサンスの背景 第２回：アメリカン・ルネサンスの作家たち 第３回：イギリス・ヨーロッパ文学との関係 第４回：ポーの経歴 第５回：ポーの詩 第６回：ポーの詩その2 第７回：ポーの短篇・怪奇もの 第８回：ポーの短篇・怪奇ものその2 第９回：ポーの短篇・推理小説 第１０回：ホーソーンの経歴 第１１回：ホーソーンの短篇 第１２回：ホーソーンの短篇その2 第１３回：ホーソーン『緋文字』 第１４回：ホーソーン『緋文字』その2 第１５回：まとめ 定期試験
事前・事後学修の内容	教員の一方的な説明でなく、学生の発表により授業を進めるので、指定された範囲については必ず原文をよく予習して出席すること。

ナンバリングコード(試行)	HU-AMER2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら