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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	人文社会科学研究科(修士課程)地域文化論専攻
受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次
選択・必修
授業科目名	米文学演習Ⅰ
	べいぶんがくえんしゅうⅠ
	Seminar in American Literature
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	前期
開講時間
開講場所
担当教員	小田　敦子(人文学部文化学科）
	ODA, Atsuko

学習の目的と方法

授業の概要	アメリカ文学史：文学選集をテキストに、アメリカ文学史上の代表的作品を概観する。
学習の目的	アメリカ文学作品のテーマや技法の多様性を理解する。各作品を文学史のなかで、関連する作品との比較から論じる方法を獲得する。
学習の到達目標	関心をもった作品について、複数の作品との比較から実証的、分析的なペイパーを書くことができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 ○感性 　共感 　倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 　課題探求力 　問題解決力 ○批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 ○実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	演習
授業の特徴	能動的要素を加えた授業
教科書	The Norton Anthology of American Literature
参考書	The Cambridge History of American Literature Columbia Literary History of the United States 渡辺利雄　『講義アメリカ文学史』(研究社)
成績評価方法と基準	学期末ペイパー４０％、授業への取り組み６０％
オフィスアワー	月曜日１２：１０～１２：５０
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	アメリカ文学史
Key Word(s)	American Literary History
学習内容	第１回：アメリカ小説概説 第２回：植民地時代の文学　ピューリタン精神を知る 第３回：独立革命前後の政治文書　 第４回：アメリカを描いた作家たち―Irving, Cooperの小説 第５回： アメリカ文学の確立期　Emerson 第６回：自然回帰と抵抗の伝統の確立　Thoreau 第７回： 怪奇小説の達成　Poe 第８回：アメリカ小説の確立であり黄金時代１　Hawthorne 第９回： アメリカ小説の確立であり黄金時代２　Melville 第１０回：アメリカ詩の確立　WhitmanとDickinson 第１１回：中西部文学の誕生　Twain 第１２回：環大西洋文学の誕生　H. James 第１３回：モダニズムの詩の時代　Pound, T. S. Eliot, Frost 第１４回：モダニズム小説　Fitzgerald, Hemingway 第１５回：南部文学の確立　Faulkner
事前・事後学修の内容

ナンバリングコード(試行)	HU-CLTR4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら