三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	教養教育・教養基盤科目・アクティブラーニング
受講対象学生	学部(学士課程) : 1年次 人文学部文化学科1年次生
選択・必修	必修
授業科目名	スタートアップセミナー
	Active-learning Start-up Seminar
単位数	2 単位
分野
開放科目	非開放科目
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	前期
開講時間	火曜日 7, 8時限
開講場所
担当教員	○グットマン・ティエリー、藤田　伸也、遠山　敦、澤田　治、酒井　恵子、大喜　祐太
	GUTHMANN Thierry, FUJITA Shin.ya, TOYAMA Atsushi, SAWADA Osamu, SAKAI Keiko, DAIGI Yuta
	guthmann-th@human.mie-u.ac.jp

学習の目的と方法

授業の概要	クラスのテーマに沿った課題について調べ、問題を発見し、考え、答えを形あるものにする。クラス毎に研究発表を行う。
学習の目的	文化学科における学問研究の基礎を学ぶ。
学習の到達目標	自主的学習態度を身につける。論理的思考方法、調査の仕方、説得力のあるまとめ方等を習得する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 ○感性 ○共感 ○倫理観 ○モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 ○幅広い教養 　専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 ○問題解決力 ○批判的思考力 コミュニケーション力 ○情報受発信力 ○討論・対話力 ○指導力・協調性 ○社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	演習
授業の特徴	能動的要素を加えた授業
教科書	『三重大学スタートアップセミナー』（三重大学教養教育機構）ムイスリ出版及び各クラスで指定される文献
参考書	各クラスで指示する。
成績評価方法と基準	開講時に説明する。
オフィスアワー	各クラスの担当教員が指示する。
受講要件	第1回目の全体授業に必ず出席し、クラス希望届を提出すること。第2回目からは、指定されたクラスで受講すること。
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫	授業全体の終わりにアンケートを取り、その内容を次年度のスタートアップセミナーに活かす。
その他

授業計画

キーワード	問題発見、分析能力、説明能力
Key Word(s)	Problem Finding, Analysis Ability, Explanation Capability
学習内容	第1回；全体授業 　オリエンテーション、各クラス紹介、クラス希望調査 第2回〜第13回；各クラスでの授業 　＊各クラスのテーマについての詳しい説明 　　（各クラスのテーマは、第1回目の全体授業で提示する） 　＊受講生による各クラスのテーマに関する研究発表 　＊研究発表の準備 　　小グループの編成、発表日程の作成 　　図書館の使い方を学ぶ（図書館ツアー） 　　文献の読み方、情報収集や活用の仕方を学ぶ 　　調査等の仕方を学ぶ 　　発表の仕方、レジュメの作成の仕方を学ぶ 　　討議の仕方を学ぶ 　＊研究発表をまとめる 　　レポートの書き方、論文の書き方を学ぶ 　＊研修会（各クラス毎に実施） 　　全体発表会での準備等をおこなう 第14回〜第15回；全体発表会
事前・事後学修の内容	各クラスで指示する。

ナンバリングコード(試行)	LIASUS1

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら