三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	教養教育・教養統合科目・国際理解・現代社会理解
受講対象学生	学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次
選択・必修
授業科目名	哲学 F
	てつがく F
	Philosophy F
授業テーマ	「哲学」とは何か
単位数	2 単位
分野	人文 （2014年度（平成26年度）以前入学生対象）
開放科目	非開放科目
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	前期
開講時間	火曜日 9, 10時限
開講場所
担当教員	田中　綾乃（人文学部）
	TANAKA, Ayano

学習の目的と方法

授業の概要	＜哲学＞とはそもそもどのような学問であろうか。 本授業では、西洋哲学のトピックや基本的な考え方を ゼロから学びつつ、身近な事例から哲学的思考を身につける。
学習の目的	哲学的思考法の基本を身につけることを目的とする。 論理的に物事を考察し、自分の考えを他者に伝えることができるように学習を行う。
学習の到達目標	授業で扱う哲学者の理論を理解することを目標とする。 日常の中から哲学的な問いを導き出し、自ら問いを立てられるようにする。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 ○感性 　共感 ○倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 ○幅広い教養 　専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 ○問題解決力 ○批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 ○討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義
授業の特徴	能動的要素を加えた授業 グループ学習の要素を加えた授業
教科書	黒崎政男『哲学者クロサキの哲学超入門』（平凡社新書） その他、プリント配布。
参考書	貫成人『哲学マップ』（ちくま新書）
成績評価方法と基準	平常点、小レポート（レスポンスペーパー）、定期試験から総合的に評価する。
オフィスアワー	水曜日12時～13時 事前にメールでアポイントをとること。
受講要件	哲学の授業では、哲学者の理論を通して、様々な諸問題をじっくりと＜自分自身で考える＞ことが求められる。 それゆえ、受動的ではなく、能動的に授業に参加すること。
予め履修が望ましい科目
発展科目	哲学・倫理学の科目
授業改善への工夫	授業の後にレスポンス・ペーパーを配布し、 授業の内容や質問について書いてもらい、翌週に質問に応える。 授業内に、数回、哲学カフェ（対話型の授業）の形式を採り入れて、 学生たち自らが能動的に考える時間を創る。
その他	授業時間内での携帯電話、スマートフォンなどの使用を禁止します。

授業計画

キーワード	西洋哲学
Key Word(s)	Philosophy
学習内容	第一回　イントロダクション 第二回　＜哲学＞とはなにか 第三回　木の葉は緑色なのか？ 第四回　我思うゆえに我あり 第五回　アキレスと亀 第六回　「正しさ」とは何か？ 第七回～第九回　　ネット社会を哲学する 第十回〜第十二回　カントの哲学ーコペルニクス的転回　 第十三回〜第十四回　現代社会と哲学の関連性 第十五回　まとめ ただし、学生の理解度によって授業を進めるので、 必ずしもシラバス通りに進むとは限らない。
事前・事後学修の内容	身の回りにある日常や常識を疑い、哲学的に捉えなおしてみる。

ナンバリングコード(試行)	LIPHIL1

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら