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| 開講年度 | 2018 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学部・教科に関する専門科目(A類)・社会 | |
| 科目名 | 地理学 | |
| ちりがく | ||
| Geography | ||
| 受講対象学生 |
教育学部, A 類 学部(学士課程) : 3年次, 4年次 67, 68 期生 |
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| 卒業要件の種別 | 必修 地理学専攻生に限る。 |
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| 授業科目名 | 人文地理学演習Ⅱ | |
| じんぶんちりがくえんしゅうに | ||
| Seminar in Human Geography II | ||
| 単位数 | ② 単位 | |
| 他学部・他研究科からの受講 |
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| 市民開放授業 | 市民開放授業ではない | |
| 開講学期 |
通年 |
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| 開講時間 |
火曜日 11, 12時限 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 磯野 巧（教育学部） | |
| ISONO Takumi | ||
| 授業の概要 | 卒業論文の研究テーマを設定し，論文構成，研究課題および研究目的の設定，研究方法および調査方法，フィールドワークの実施，分析，考察，結論の導き方ついて総合的に指導する。前期は文献レビューおよび卒業論文の構想について発表する。後期は研究の進捗状況の報告を行ってもらい，それに対する議論および提言する。 |
|---|---|
| 学習の目的 | 研究内容に対して幅広く意見交換・議論を行うことで，より完成度の高い卒業論文を完成させる。 |
| 学習の到達目標 | 地域における諸課題を解決するうえで，人文地理学によるアプローチがどのような位置づけにあるのかを理解するとともに，地理教育におけるフィールドワークの重要性を得心すること。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 授業の方法 | 演習 |
| 授業の特徴 | |
| 教科書 | 特になし。適宜文献を紹介する。 |
| 参考書 | 特になし。適宜文献を紹介する。 |
| 成績評価方法と基準 | 授業態度（プレゼンテーションの内容および質疑応答など積極性）100% |
| オフィスアワー | 金曜日７・８時限（14:40～16:10） 教養教育１号館416（人文地理学研究室） ※訪問の際は，事前にメールにてご連絡ください。 |
| 受講要件 | 人文地理学概論，人文地理学特論，地誌学概論を履修済みであること。 |
| 予め履修が望ましい科目 | 都市地理学概論，都市地理学特論，外国地誌概論 |
| 発展科目 | |
| 授業改善への工夫 | |
| その他 |
| キーワード | 方法論，フィールドワーク，地域研究，研究倫理，人文地理学，三重県 |
|---|---|
| Key Word(s) | methodology, fieldwork, area study, research ethics, human geography, Mie Prefecture |
| 学習内容 | 【前期】 第１回：イントロダクション 第２回：研究テーマの設定 第３回：文献レビュー発表① 第４回：文献レビュー発表② 第５回：構想発表① 第６回：構想発表② 第７回：フィールドワーク心得の復習 第８回：論文構成について① 第９回：論文構成について② 第10回：進捗状況発表① 第11回：進捗状況発表② 第12回：予備日 第13回：予備日 第14回：予備日 第15回：総括（後期に向けて） 【後期】 主として進捗状況の発表 |
| 事前・事後学修の内容 |
| ナンバリングコード(試行) | ED-GEOG-4 |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら