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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	人文学部文化学科
受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	ドイツ文学演習Ｉ
	どいつぶんがくえんしゅうＩ
	Seminar on German Literature I
単位数	2 単位
受講対象学生	2011年度以前入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	ドイツ文学演習Ｉ
	どいつぶんがくえんしゅうＩ
	Seminar on German Literature I
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	後期
開講時間	水曜日 3, 4時限
開講場所	人文校舎
担当教員	鶴田涼子
	TSURUTA, Ryoko

学習の目的と方法

授業の概要	「理想郷」および「逸楽郷」をテーマに、主に19世紀前半の文学作品を精読します。共通する世界観を描いた絵画を参照しつつ、人間の性、精神性について考察します。
学習の目的	作品の特徴について分析し、自分自身の意見を述べることができる。 ドイツ語の初級文法を定着させ、中級程度のテクストを読む力を身につける。
学習の到達目標	作家、文学作品についての知識を得て、特徴や背景を知り、独自の解釈を自らの言葉で述べることができる。 文学作品に関する文章をドイツ語で読み、内容を理解することができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 ○感性 ○共感 　倫理観 ○モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 　課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 ○討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 ○実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	演習
授業の特徴	能動的要素を加えた授業 グループ学習の要素を加えた授業
教科書	プリントを配布します。
参考書	授業内で紹介します。
成績評価方法と基準	授業への積極的な参加と授業時の取り組み、課題発表50％＋筆記試験50％により、総合的に評価します。
オフィスアワー	水曜日14:40～16:10 できるだけ事前にご連絡ください。
受講要件	初級程度のドイツ語の知識を持っていること。
予め履修が望ましい科目	異文化理解(ドイツ語)
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	ドイツ語、文学、芸術
Key Word(s)	German, Literature, Art
学習内容	『絞首台の小人』を中心に精読し、折に触れてテーマに沿う文学作品を紹介していきます。 毎回、翻訳と解釈を行い、内容について参加者同士で議論する機会を設けます。 文法の練習問題、聞き取り練習にも取り組む予定です。 学期内に、学習内容に関連するテーマについて発表してもらう機会を作ります。そのための準備や予習が必要です。 授業予定は以下のとおりです。受講生の関心に合わせて扱う作品を調整します。 第１回　オリエンテーション、『絞首台の小人』フリードリヒ・フケー、著者等の紹介 第２〜１０回　　文法練習および作品の読解を進めます。 第１１回～１２回　共通のテーマを描く作品、後世への影響 第１３回～１４回　発表と学習者相互の意見交換 第１５回　絵画との関連、まとめ
事前・事後学修の内容	配布プリントの予習を行ってください。

ナンバリングコード(試行)	HU-CLTR2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら