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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	教育学部・教科に関する専門科目(A類)・保健体育
科目名	体育実技
	たいいくじつぎ
	Physical Education and Exercise
受講対象学生	教育学部, A 類 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 ～69 期生
卒業要件の種別	選択必修
授業科目名	テニス
	てにす
	Tennis
単位数	1 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	後期
開講時間	水曜日 3, 4時限
開講場所	テニス場
担当教員	米川直樹（教育学部非常勤講師）
	YONEKAWA, Naoki

学習の目的と方法

授業の概要	テニスの初心者や初級者を対象に指導するために必要な事柄として、ストロークの基礎技術の習得、テニス指導の方法論、テニスの理論及び審判法などについて取り扱う
学習の目的	ストロークの基礎技術を習得するとともに、テニス指導の方法論、テニスの理論及び審判法などについて理解する。
学習の到達目標	テニスの初心者や初級者を対象に指導するために必要な事柄として、ストロークの基礎技術を習得するとともに、テニス指導の方法論、テニスの理論及び審判法などについて理解する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 ○感性 ○共感 ○倫理観 ○モチベーション ○主体的学習力 ○心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 ○討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	実習
授業の特徴
教科書	（財）日本テニス協会編「テニス教本」
参考書
成績評価方法と基準	実践の中で学ぶことが重要であるので、出席を重視する。評価に当たっては、出席、態度、技能などを総合して評価する。
オフィスアワー
受講要件	2年生以上に限る。
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	テニス、技術、指導
Key Word(s)	Tennis,Skill,Coaching
学習内容	第1部：ガイダンス及びストロークの初歩 第2部：スポンジボールを使用し、ラケットとボールに慣れるための各種動きの実践とショートテニスゲーム 第3部：実際のボールを使用し、基本練習（ストローク、ボレー、サーブ）とショートテニスゲーム 第4部：テニスに関する基礎（フォーム、ボディーコントロール、ゲームの進め方、審判法、マナーなど）と指導法 第5部:：応用練習（ドロップショットなど）と基本練習と応用練習で獲得した技術を使ってのゲーム 第6部：初心者や初級者に対する指導法 第7部：ゲームと技術などのテスト 第8部：まとめと反省
事前・事後学修の内容

ナンバリングコード(試行)	ED-ATHL-2〜3

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら