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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	人文学部文化学科
受講対象学生	2017年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次
選択・必修
授業科目名	専門PBLセミナーB（文化資源学）
	せんもんぴーびーえるせみなーB（ぶんかしげんがく）
	PBL Seminar B in Cultural-resources Studies
単位数	2 単位
受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次
選択・必修
授業科目名	文化学セミナー（文化資源学）
	ぶんかがくせみなー（ぶんかしげんがく）
	Seminar in Cultural Study (Cultural-resources Study）
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	後期
開講時間	火曜日 1, 2時限
開講場所
担当教員	○吉丸雄哉、小澤毅、山田雄司、塚本明、村口進介、坂堅太、川口敦子
	○YOSHIMARU, Katsuya OZAWA, Tsuyoshi YAMADA, Yuji TSUKAMOTO, Akira MURAGUCHI, Shinsuke SAKA, Kenta KAWAGUCHI, Atsuko

学習の目的と方法

授業の概要	日本文化を通時的に考察する能力と、古文書・出土文字資料・金石文・古典籍・絵画資料などの文化的資料を扱える能力とを修得する。語学・文学と史学との垣根を越えて、さまざまな体裁の資料を横断し、それらを吟味する基礎的な力を養う。
学習の目的	今後学んでいくこととなる考古学・日本史・日本文学・日本語学の基本的技術を習得する。
学習の到達目標	考古学・日本史・日本文学・日本語学の資料の扱い方について習得する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 　論理的思考力 　課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義
授業の特徴
教科書
参考書
成績評価方法と基準	期末試験100％。欠席４回以上は不可。
オフィスアワー	各教員に連絡のこと。
受講要件
予め履修が望ましい科目	このセミナーを履修するにあたっては、2年次前期末までに、文化学必修科目「文学概論E～H」の中から最低限2単位、または「歴史学概論A･B、考古学・文化財学概論A･B」の中から最低限2単位を取得していることが望ましい。
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	考古学・日本史・日本文学・語学に関する基礎的技法
Key Word(s)	the basic research technique of Archeology, Japanese history, literature, linguistic
学習内容	第１回　　　　ガイダンス 第２・３回　　小澤 毅　　考古学 第４・５回　　山田雄司　日本中世史 第６・７回　　塚本 明　　日本近世史 第８・９回　　村口進介　中古文学 第10・11回　吉丸雄哉　近世文学 第12・13回　坂 堅太　　近代文学 第14・15回　川口敦子　日本語学
事前・事後学修の内容

ナンバリングコード(試行)	HU-CLTR2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら