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開講年度 | 2018 年度 | |
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開講区分 | 教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・人文・社会系教育領域 | |
受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次 |
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選択・必修 | 必修 |
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授業科目名 | 課題研究 I | |
かだいけんきゅう I | ||
Directed Individual Study I | ||
単位数 | 2 単位 | |
他学部・他研究科からの受講 |
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市民開放授業 | 市民開放授業ではない | |
開講学期 |
通年 |
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開講時間 |
木曜日 7, 8時限 |
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開講場所 | 早瀬研究室(教育学部棟3階) | |
担当教員 | 早瀬 光秋(教育学部英語教育講座) | |
HAYASE, Mitsuaki |
授業の概要 | 修士論文執筆のための文献指導を行い、執筆テーマについて議論する。 |
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学習の目的 | 修士論文執筆のために文献を読み、修士論文テーマについての方向性を見出す。 |
学習の到達目標 | 実際の論文執筆の準備を完成する。 |
ディプロマ・ポリシー |
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授業の方法 | 演習 |
授業の特徴 | |
教科書 | 使用しない。 |
参考書 | 指導中に文献を指示する。 |
成績評価方法と基準 | 文献研究及び授業での議論内容。 |
オフィスアワー | 月曜日、13:00-14:30 メールアドレス:hayase@edu.mie-u.ac.jp 教育学部棟3階、早瀬研究室 |
受講要件 | |
予め履修が望ましい科目 | |
発展科目 | |
授業改善への工夫 | |
その他 |
キーワード | 文献調査、研究方法 |
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Key Word(s) | literature survey, research methods |
学習内容 | 1回~5回:英語教育を知るための基本的文献講読 6回~10回:修士論文テーマ設定のための文献講読 11回~15回:修士論文のための基礎的データ収集と分析 15回~30回:データ収集開始、修士論文執筆開始及び文献講読継続 |
事前・事後学修の内容 | 指示された論文を読み、自分の修論テーマについて意見をまとめてくること。 |
ナンバリングコード(試行) | ED-ECOM-4 |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら