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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・芸術・スポーツ系教育領域
受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次
選択・必修	必修
授業科目名	音楽科教育特論Ⅱ
	おんがくかきょういくとくろん２
	Special Lecture on Music Teaching Ⅱ
単位数	２ 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	前期
開講時間	木曜日 3, 4時限
開講場所
担当教員	川村有美（教育学部音楽教育コース）

学習の目的と方法

授業の概要	音楽科教育の基本的文献及び研究論文を講読する。具体的には、音楽科における授業研究の意義と方法について考察する。また、三重県内の音楽科教育に関する最新事情についても適宜、事例を紹介しつつ検討・考察を行う。
学習の目的	音楽科教育の歴史、音楽科教育の教育内容論、音楽科教育の授業構成論に関する基本的な知識を獲得する。
学習の到達目標	・音楽科教育の歴史について理解している。 ・音楽科教育の教育内容論について理解している。 ・音楽科教育の授業構成論について理解している。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション 　主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 ○問題解決力 ○批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義
授業の特徴
教科書
参考書	授業中、適宜指示する。
成績評価方法と基準	平常点（小テスト２０点　レポート３０点）、最終課題（５０点）。（合計が６０点以上で合格）
オフィスアワー	毎週木曜日１３時～１４時　川村研究室
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	授業研究
Key Word(s)	Lesson Study
学習内容	音楽教育史、基本文献講読（１〜６回） 音楽科教育の授業研究と実践分析（７〜１０回） レポート検討（１１〜１５回）
事前・事後学修の内容	事前・事後の学修にあたっては、授業中に適宜、紹介する音楽教育に関する書籍・資料・ＨＰを参照すること。

ナンバリングコード(試行)	ED-EDMU-4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら