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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・芸術・スポーツ系教育領域
受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次
選択・必修	選択
授業科目名	体育学特論Ⅰ
	たいいくがくがくとくろんいち
	Sport ScienceⅠ
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講	他専攻の学生の受講可, 自専攻の学生の受講可
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	前期
開講時間	金曜日 3, 4時限
開講場所
担当教員	鶴原清志（教育学部保健体育科）
	TSURUHARA Kiyoshi

学習の目的と方法

授業の概要	競技スポーツにおいて、心理的要因がどのように影響を及ぼすかを、選手の性格特性、心理的適正の側面から明らかにする。特に、実力発揮という側面からメンタルトレーニングの意義や方法について論述する
学習の目的	スポーツの心理的側面、特にメンタルトレーニングの基本的考え方、技法を理解することができる。
学習の到達目標	メンタルトレーニングの基本的考え方、技法を理解することができ、多くの文献に対して批判的な視点も持って検討することができるようになる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 ○モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 　課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 ○討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義
授業の特徴	能動的要素を加えた授業
教科書	coaches guide to sport psychology コーチングマニュアル　メンタルトレーニング
参考書
成績評価方法と基準	授業中のレポート発表、質疑の量および質で評価する。
オフィスアワー	毎週火曜日1２：２０～１３：０
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目	スポーツ心理学特論演習
授業改善への工夫	ＦＤおよび学生の授業評価アンケートの結果などを参考にして、次年度の授業改善を図る。
その他

授業計画

キーワード	スポーツ心理学　メンタルトレーニング
Key Word(s)	Sports Psychology Mental Training
学習内容	第１回：メンタルトレーニングの意義 第２回：メンタルトレーニングの基本的考え方 第３回：コーチングの哲学 第４回：動機づけ 第５回：リーダーシップのスキル 第６回：コミュニケーションスキル 第７回：心理的スキルトレーニング 第８回：イメージスキル 第９回：心的エネルギーの管理 第１０回：ストレスマネジメント 第１１回：注意のスキル 第１２回：目標設定のスキル 第１３回：試合中の分析 第１４回：試合後の分析 第１５回：まとめ
事前・事後学修の内容	毎回のテーマについて抄録を作成し、授業で発表する

ナンバリングコード(試行)	ED-PSPE-4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら