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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・理数・生活系教育領域
受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次
選択・必修	必修
授業科目名	課題研究Ⅰ
	かだいけんきゅういち
	Problem study Ⅰ
単位数	② 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	通年
開講時間	火曜日 7, 8時限
開講場所
担当教員	中西正治（教育学部）

学習の目的と方法

授業の概要	院生の研究計画にしたがって、修士論文作成のための土台となる数学教育的内容とその先行研究などについての講義と演習を行ない、論文作成の方向を見い出すとともに、その基礎的能力を身に付ける。
学習の目的	自分の研究する内容に対して基本的な知識を持つ。
学習の到達目標	自分の研究する内容に対して基本的な知識を持つことができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 　論理的思考力 　課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 ○指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義 演習
授業の特徴	能動的要素を加えた授業
教科書	特になし。
参考書	教師からそのたびごとに参考図書の指示を受ける。
成績評価方法と基準	出席と発表、レポートにもとづいて、総合的に評価する。
オフィスアワー	毎週月曜日12：00～13：00 場所・中西研究室（教育学部1号館4階：数学教育第２研究室）
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫	授業アンケートの結果等をもとに、できるだけ改善を図る
その他

授業計画

キーワード	論文　課題　解決
Key Word(s)	Article　 problem 　solution
学習内容	自分の卒業論文の内容を研究する
事前・事後学修の内容	卒業論文の内容を仕上げるために毎回毎々の授業で与えられた内容についてしっかりと調べまとめてくる

ナンバリングコード(試行)	ED-EDMA-4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら