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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・理数・生活系教育領域
受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次
選択・必修	必修
授業科目名	課題研究Ⅰ
	かだいけんきゅうⅠ
	Directed Study Ⅰ
単位数	２ 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	通年
開講時間	火曜日 5, 6時限; 金曜日 3, 4時限 前期は金曜日3・4限　後期は火曜日5・6限
開講場所	教育学部１号館
担当教員	吉本敏子（教育学部）
	YOSHIMOTO Toshiko

学習の目的と方法

授業の概要	修士論文作成のための研究課題を設定し、それぞれに応じた文献調査、研究データの蓄積などを行うことによって、研究の方法を指導する。
学習の目的	今日的課題や先行研究を踏まえて、修士論文の研究課題を設定し、研究方法を考えることができる。また、研究を行うために必要な知識やデータを得る。
学習の到達目標	修士論文の研究課題としてふさわしいテーマについて検討することができる。 研究課題に応じた研究方法を選択し、研究を行うために必要な知見を得る。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 ○モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 ○情報受発信力 ○討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義
授業の特徴	能動的要素を加えた授業
教科書	必要に応じて指示する。
参考書
成績評価方法と基準	レポートの提出
オフィスアワー	火曜日12：00~13：00　ytoshiko@edu.mie-u.ac.jp
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	修士論文、研究課題の設定、研究の方法
Key Word(s)	master's thesis, set of research challenges, how to study
学習内容	１．オリエンテーション ２～５．　研究課題の設定、研究計画の作成 ６～１４．文献検索、文献講読、基礎的データの収集 １５．まとめ
事前・事後学修の内容	研究計画に従って研究を進める。

ナンバリングコード(試行)	ED-EDUC-1

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら