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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	教養教育・教養統合科目・現代科学理解
受講対象学生	学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次 学部１年生を想定して授業をおこないます。
選択・必修
授業科目名	心理学F
	しんりがくえふ
	Psychology F
授業テーマ	心のクセを見つめ直す
単位数	2 単位
分野	社会 （2014年度（平成26年度）以前入学生対象）
開放科目	非開放科目
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	前期
開講時間	木曜日 1, 2時限
開講場所
担当教員	南　学(教養教育機構)
	MINAMI, Manabu

学習の目的と方法

授業の概要	心理学は、人の「こころ」を研究対象とし、それを客観的に明らかにしていく学問領域です。人はみなそれぞれ自分の「こころ」をもっていますが、それを客観的に見るというのはそう簡単ではありません。本授業では、「こころのしくみ」や「こころのクセ」について述べます。
学習の目的	人間の心に関する基礎的な知識をえる。 多角的な視点から人の心をとらえる習慣ができる。
学習の到達目標	「こころ」を対象化し、客観的にとらえることができる。「こころのしくみ」や「こころのクセ」について正確な理解と知識をえる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション 　主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 ○幅広い教養 　専門知識・技術 ○論理的思考力 　課題探求力 　問題解決力 ○批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 ○社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義
授業の特徴
教科書
参考書	『不思議現象なぜ信じるのか-こころの科学入門-』　菊池聡ほか　北大路書房
成績評価方法と基準	小レポートを課した場合は30％、残りを定期試験の配点とする。
オフィスアワー	金曜7,8限目
受講要件	特になし
予め履修が望ましい科目	特になし
発展科目
授業改善への工夫	時間の許す限り毎回ミニッツペーパーにより授業のコメントを求め、対応していく。
その他	この授業に関するWEBページ http://www.minamis.net/kougi.html

授業計画

キーワード	こころのクセを見つめ直す
Key Word(s)	memory, bias, critical thinking
学習内容	1　心理学とは 2　知覚 3　学習 4　記憶I　－記憶の過程－ 5　記憶II　－記憶の変容とメタ記憶－ 6　知識 7　信念I　－信念の入力段階でのバイアス－ 8　信念II　－確証傾向－ 9　信念III　－確率事象の誤認－ 10　信念IV　－原因帰属と基礎比率の無視－ 11　信念V　－血液型性格判断－ 12　信念VI　－血液型ステレオタイプ－ 13　信念VII　－信じることと動機づけ－ 14　判断・意思決定 15　まとめ
事前・事後学修の内容	復習としてノートを整理したり、振り返ることを求める。求める理解のレベルは、授業を受けていない人に、心理学的概念を具体例を挙げながら説明できることです。 紹介する参考文献をどれか1冊以上読むこと。

ナンバリングコード(試行)	LIPSYC1

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら