三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・理数・生活系教育領域
受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次
選択・必修	必修
授業科目名	課題研究I
	かだいけんきゅう　いち
	Directed study 1
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	通年
開講時間	水曜日 1, 2時限
開講場所
担当教員	新田貴士（三重大学教育学部）
	Takashi Nitta

学習の目的と方法

授業の概要	院生の研究計画に従い，代数学について高度の専門的知識の涵養を図ると共に，今後の研究の具体的方法を定める。
学習の目的
学習の到達目標	問題発見，問題解決方法を学ぶ。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション 　主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 　専門知識・技術 　論理的思考力 　課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 能動的要素を加えた授業 グループ学習の要素を加えた授業
教科書	授業の際紹介する。
参考書
成績評価方法と基準	毎回の発表により，総合的に行う。
オフィスアワー	月，水１２時から１３時新田研究室。
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫	真剣に考慮する。
その他

授業計画

キーワード	代数学，スペクトル。
Key Word(s)	algebra, spectrum.
学習内容	１−１０、代数の復習、始めにの構造 １１−２０、スペクトル、段落の構造 ２１−３０、応用、発表
学習課題(予習・復習)	授業の際に紹介する。

ナンバリングコード(試行)	ED-MAIG-4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら