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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	人文学部文化学科
受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	アメリカ社会演習B
	あめりかしゃかいえんしゅう びー
	Seminar on American Society B
単位数	2 単位
受講対象学生	2011年度以前入学生用(文化) 学部(学士課程) : 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	アメリカ社会演習B
	あめりかしゃかいえんしゅう びー
	Seminar on American Society B
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	後期
開講時間	木曜日 5, 6時限
開講場所
担当教員	江成　幸（人文学部文化学科）
	ENARI, Miyuki

学習の目的と方法

授業の概要	北米社会に関するテーマを社会階層、人種・エスニシティ、ジェンダーなど社会学的な切り口から分析する。
学習の目的	学生が卒業論文の研究テーマについて発表し、授業での質疑を通じて構成力、分析力を身につけることを目指す。
学習の到達目標	アメリカ社会に関する文献の講読、レジュメの作成、報告のしかたなどを身につける。 卒業論文のテーマついて情報収集し、分析する力をつける。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 ○モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	演習
授業の特徴	能動的要素を加えた授業
教科書	開講時に指示する。
参考書	文法解説のある中辞典レベルの英和辞典を持参すること。
成績評価方法と基準	出席、研究報告、議論への参加、期末レポートにより、総合的に行う。
オフィスアワー	木曜日７〜８限。
受講要件
予め履修が望ましい科目	アメリカ研究の地域必修科目 アメリカ社会演習A
発展科目	アメリカ社会演習C,D
授業改善への工夫	学生が卒業論文の研究テーマについて発表し、授業での質疑を通じて構成力、分析力を身につけることを目指す。
その他

授業計画

キーワード	北米における人々の暮らしと社会意識
Key Word(s)	American life style, social attitudes
学習内容	学期を通じて、日本語文献ないし時英語を和訳し、北米諸国の社会構造を理解する。 これと平行して、学生が卒論テーマに関わるレジュメ作成および中間報告を行い、全員で討論する。 〔第１〜2回〕授業の進め方、テキスト講読 〔第3〜14回〕テキスト講読、卒論の中間報告、討論 〔第15回〕４年生の卒論要旨報告
学習課題(予習・復習)	和文、英文ともに、講読テキストを事前に読んで理解したうえで、授業に臨むこと。 関心のあるテーマについて、日頃から文献検索や情報収集し、多くの本に目を通すこと。

ナンバリングコード(試行)	HU-AMER3

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら