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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学部・教科に関する専門科目(A類)・音楽
科目名	音楽理論
	おんがくりろん
	Music theory
受講対象学生	A 類, 教育学部 学部(学士課程) : 2年次 68 期生
卒業要件の種別	必修
授業科目名	和声法1
	わせいほういち
	Harmony1
単位数	1 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	前期
開講時間	月曜日 5, 6時限
開講場所	教育学部音楽棟２階　合唱室
担当教員	森川　孝太朗（教育学部音楽教育コース）
	Kotaro MORIKAWA

学習の目的と方法

授業の概要	西洋音楽において最も基本的な理論体系である和声を学ぶことにより、調性音楽の文脈を理解する能力を養う。
学習の目的	西洋音楽の基本理論の習得。
学習の到達目標	実作品中の和音を読み解く力を得る。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 ○感性 ○共感 　倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 ○問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 ○情報受発信力 ○討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義 実技
授業の特徴	能動的要素を加えた授業
教科書	和声 理論と実習Ⅰ（音楽之友社）
参考書
成績評価方法と基準	試験や出席状況によるが、授業中の発言等も重視し総合的に判断する。
オフィスアワー	毎週水曜日10:30～12:30　場所：作曲・音楽理論研究室
受講要件	基礎的な楽典能力を持っていること。 ソルフェージュを履修済みであること。 ソルフェージュ演習を履修済みであることが望ましい。
予め履修が望ましい科目
発展科目	和声法2 作曲法1・2
授業改善への工夫
その他	五線紙は各自が用意すること。

授業計画

キーワード	音楽理論，機能和声
Key Word(s)	music theory, functional harmony
学習内容	1.ガイダンス　予備知識　基本位置３和音の配置 2.3.基本位置３和音の連結 4.5.和音設定の原理 6.7.各種の調 8.～10.　３和音の第１転回位置 11.～13.　３和音の第２転回位置 14.和音分析 15. 試験（バス課題の実施）
学習課題(予習・復習)	毎週バス課題の実施を宿題として課す。

ナンバリングコード(試行)	ED-MUTH-2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら