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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学部・教科に関する専門科目(A類)・国語
科目名	国語学
	こくごがく
	Japanese Linguistics
受講対象学生	A 類, 教育学部 他類の学生の受講可 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 -68 期生
卒業要件の種別	選択必修
授業科目名	日本語学講義 文法・語彙Ⅰ
	にほんごがくこうぎごいぶんぽうごいいち
	Lecture on Japanese Linguistics grammar & vocabulary Ⅰ
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	後期
開講時間	金曜日 7, 8時限
開講場所
担当教員	丹保健一（教育学部）
	TAMBO Ken-ichi

学習の目的と方法

授業の概要	学校文法 国語教科の専門的知識 将来教師として指導する際に必要な日本語文法・学校文法に関する基本的知識・考え方を学ぶ。
学習の目的	日本語文法・学校文法に関する知識・考え方・問題点を知る。
学習の到達目標	日本語文法・学校文法の基本的な考え方を理解する。 日本語文法・学校文法の知識を得る。 学校文法の問題点を理解する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 ○感性 　共感 　倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 ○問題解決力 ○批判的思考力 コミュニケーション力 ○情報受発信力 ○討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義
授業の特徴	能動的要素を加えた授業
教科書	『国語教師が知っておきたい日本語文法』（山田敏弘著　ろしお出版　￥1600） 各自購入すること。
参考書
成績評価方法と基準	授業中の発言、提出物、レポートまたはテストなどを総合的に評価する。
オフィスアワー	毎週火曜日13:00-14:30
受講要件
予め履修が望ましい科目	日本語学概説（1年次受講可）
発展科目	日本語学演習文法語彙Ⅰ
授業改善への工夫	簡潔で分かりやすい説明
その他

授業計画

キーワード	学校文法
Key Word(s)	school grammar
学習内容	１－２．ことばについて　（ことばの働き、文章．文．文節、単語） ３．文の組み立て　 ４．品詞　 ５.活用　 ６－８．助詞　 ９．連用修飾・連体修飾　 １０－１２．助動詞 １３．助動詞のような働きをする形式　 １４．敬語　 １５．文法教育の目的
学習課題(予習・復習)	教科書をよく読んでくること。

ナンバリングコード(試行)	ED-JLIN-2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら