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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学部・教育実地研究に関する科目
科目名	教育実地研究
	きょういくじっちけんきゅう
	Practical Study of School Education
受講対象学生	教育学部, A 類 他類の学生の受講可 学部(学士課程) : 1年次 69 期生
卒業要件の種別	必修
授業科目名	教育実地研究基礎
	きょういくじっちけんきゅうきそ
	Introduction to Practical Study
単位数	1 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	通年 その他、適宜、授業内容に応じた時間に実施する
開講時間	水曜日 9, 10時限 集中講義
開講場所
担当教員	磯部由香，平島円（教育学部）
	ISOBE, Yuka HIRASHIMA, madoka

学習の目的と方法

授業の概要	食をテーマとした小学生を対象としたイベントを通して、子どもの理解を深め、教育について考える。
学習の目的	発達段階や特性に応じた授業を構成する力や、教師として子どもとのよりよい関係を構築する力を身につけることを目的とする。
学習の到達目標	子ども理解力、企画力、実践力、コミュニケーション力を身につける。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 ○共感 　倫理観 　モチベーション 　主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 　専門知識・技術 　論理的思考力 　課題探求力 ○問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 ○指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL Moodle
教科書
参考書
成績評価方法と基準	出席、受講態度、レポートなどを総合して評価する。
オフィスアワー	磯部：毎週金曜日12：00～13：00　教育学部1号館３階食品学研究室 平島：毎週月曜日17：00～18：00　教育専門１号館３階調理学研究室
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目	教育実地研究
授業改善への工夫
その他	４月にガイダンスを実施（日程は掲示で連絡）その後の詳しい日程については、ガイダンス時に連絡する。イベントの実施当日以外の活動等は水曜日９・１０時限に行う。 尚，授業内容の一部に，附属学校園または隣接校区学校園等での実地活動を含む場合がある

授業計画

キーワード	実地体験、食、小学生、子ども理解
Key Word(s)	practical experiences food elementary school students understanding children
学習内容	第１回　ガイダンス 第２回　イベント対象学年についての小学校等へのリサーチ 第３回　リサーチ結果の共有 第４回　イベントで行う交流活動内容の検討 第５回　イベントで行う交流活動の試行 第６回　試行の振り返り 第７回　イベントで行う交流活動の改善 第８回　イベントで行う交流活動案の決定 第９～１３回　イベントの実施（終日） 第１４回　イベントの反省会 第１５回　まとめ
学習課題(予習・復習)

ナンバリングコード(試行)	ED-EDUC-1

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら