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| 開講年度 | 2017 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学部・教科又は教職に関する科目 | |
| 科目名 | 美術教育 | |
| びじゅつきょういく | ||
| Fine Arts Teaching | ||
| 受講対象学生 |
A 類, 教育学部 学部(学士課程) : 2年次 67-68 期生 |
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| 卒業要件の種別 | 選択 |
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| 授業科目名 | 美術教育演習ⅠB | |
| びじゅつきょういくえんしゅういち | ||
| Seminar of Art Education Ⅰ | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| 他学部・他研究科からの受講 |
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| 市民開放授業 | 市民開放授業ではない | |
| 開講学期 |
前期 |
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| 開講時間 |
金曜日 3, 4時限 |
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| 開講場所 | 専門2号館２階 美術教育学演習室１ | |
| 担当教員 | 上山 浩（教育学部美術教育講座） | |
| UEYAMA, Hiroshi | ||
| 授業の概要 | 美術教育における教材論に関連する総合基礎演習。教育実践の分析，教材開発を主な方法とする。受講生の要望や状況に応じて変更することがある。下記の「学習内容」には，参考として過去に行ったものを記載する。 |
|---|---|
| 学習の目的 | |
| 学習の到達目標 | 美術教育における教材観を獲得する。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 授業の方法 | 演習 |
| 授業の特徴 | 能動的要素を加えた授業 |
| 教科書 | 授業開始後，指定することがある。 |
| 参考書 | |
| 成績評価方法と基準 | 期末のレポートを主とし，その他授業期間内の小レポート，出席率等を加味する。 |
| オフィスアワー | 金曜日 12:00〜13:00，場所：専門2号館２階 美術教育学研究室（上山浩） |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | 美術教育演習 II |
| 授業改善への工夫 | 受講生から授業の感想を聴取し，授業内容や授業方法の改善を案出し，実際の授業に活かす。 |
| その他 |
美術教育コース65期生は，少なくとも美術教育演習I か美術史演習I のいずれかを受講すること。 尚，授業内容の一部に，附属学校園ないしは隣接校区学校園等での実地活動を含む場合がある。 |
| キーワード | 教材論，基礎演習 |
|---|---|
| Key Word(s) | teaching materials theory, basic practice |
| 学習内容 | 1．ガイダンス 2．美術教育教材の基本 3．CG表現の現状 4．コンピュータと子どもの意識 5．CG表現とメディアリテラシ 6．WWWとコミュニケーション 7．3DCGの位置づけ 8．3DCGの展開 9．3DCGの展開 10．個別研究演習 11．個別研究演習 12．個別研究演習 13．個別研究演習 14．個別研究演習 15．個別研究演習 |
| 学習課題(予習・復習) | 1．未定 2．未定 3．未定 4．未定 5．未定 6．未定 7．未定 8．未定 9．未定 10．研究の吟味 11．研究の吟味 12．研究の吟味 13．研究の吟味 14．研究の吟味 15．研究の吟味 |
| ナンバリングコード(試行) | ED-EDUC-2 |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら