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開講年度 | 2017 年度 | |
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開講区分 | 教育学部・教科に関する専門科目(A類)・技術 | |
科目名 | 電気 | |
でんき | ||
Electricity | ||
受講対象学生 |
A 類, 教育学部 学部(学士課程) : 2年次 ~68 期生 |
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卒業要件の種別 | 必修 |
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授業科目名 | 電気工学実験実習 | |
でんきこうがくじっけんじっしゅう | ||
Electrical Engineering Experiment | ||
単位数 | 1 単位 | |
他学部・他研究科からの受講 |
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市民開放授業 | 市民開放授業ではない | |
開講学期 |
後期 |
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開講時間 |
火曜日 1, 2, 3時限 |
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開講場所 | ||
担当教員 | 松岡 守(教育学部) | |
MATSUOKA, Mamoru |
授業の概要 | 1.オシロスコープの使用法実習 2.回路計(テスタ)の製作 3.LED回路の製作・実験 4.トランジスタ回路の製作・実験 5. オペアンプを使った回路の製作・実験 |
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学習の目的 | 中学校技術科で行う電気ないし電子工学に関する実習よりも高度の内容について実験実習を行い、中学校の技術科の電気ないし電子工学に関する多様な制作等の指導に対応できるようになる。 |
学習の到達目標 | ・電気,電子回路を取り扱う基礎的な知識,技能を獲得する ・電気,電子回路の実際についての興味,関心を持つ |
ディプロマ・ポリシー |
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授業の方法 | 実験 実習 |
授業の特徴 | PBL 能動的要素を加えた授業 グループ学習の要素を加えた授業 |
教科書 | 随時資料を配付する。 |
参考書 | |
成績評価方法と基準 | 出席,レポート,試験により総合的に評価する。 |
オフィスアワー | 毎週月曜日12:00〜13:00、技術棟2階電気工学研究室 |
受講要件 | |
予め履修が望ましい科目 | 電気工学概論,電気回路 |
発展科目 | 電子工学,電子工作,エネルギー変換工学,電磁気学 |
授業改善への工夫 | 学生の授業評価アンケートの結果の他に,学生の理解,実験の進捗,授業中の議論,要望に応じ臨機応変に授業を改善する。 |
その他 |
キーワード | 電気工学、実験、実習 |
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Key Word(s) | Electrical Engineering, Experiment, Practice |
学習内容 | 第1回 概要説明,安全に関する注意,LED回路の製作・実験(1) 第2回 LED回路の製作・実験(2) 第3回 LED回路の製作・実験(3) 第4回 LED回路の製作・実験(4) 第5回 LED回路の製作・実験(5) 第6回 トランジスタ回路の製作・実験(1) 第7回 トランジスタ回路の製作・実験(2) 第8回 トランジスタ回路の製作・実験(3) 第9回 トランジスタ回路の製作・実験(4) 第10回 オペアンプを使った回路の製作・実験(1) 第11回 オペアンプを使った回路の製作・実験(2) 第12回 オペアンプを使った回路の製作・実験(3) 第13回 オペアンプを使った回路の製作・実験(4) 第14回 ゲルマラジオの製作・実験(1) 第15回 ゲルマラジオの製作・実験(2),全体まとめ |
学習課題(予習・復習) | 毎回実験実習内容について予習、レポート作成の課題を与える。 |
ナンバリングコード(試行) | ED-ELEC-2 |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら